文化艺术附件2.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于河南
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附件1 中华优秀文化艺术传承学校评价要素 评 价 内 容 评 价 要 素 备 注 1.艺术教育理念 1-1 办学思想端正,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,坚持以育人为本,面向全体学生,促进学生德智体美全面发展。 1-2 全校师生对学校艺术教育和开展创建中华优秀文化艺术传承学校(简称传承学校)活动有正确的认识。 1-3 认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,有艺术教育的发展规划,有创建传承学校的工作目标和行动计划。 2.艺术教育管理 2-1 学校重视艺术教育工作,校级领导有专人分管艺术教育,有艺术教育管理机构。 2-2 艺术教育管理工作机制健全,档案齐备,具有较高的管理水平。 2-3 按照传承学校工作的有关要求,对本校传承艺术项目开展情况定期进行总结。 2-4 定期举办传承项目培训班、专题研讨会、成果展示以及典型推广等活动,建立健全工作机制。 3.艺术教师队伍 3-1 艺术教师整体素质水平较高,有先进的教育理念,有良好的师德,有事业心、责任心和较强的专业技能。 3-2 专职艺术教师数量和质量能满足教育教学需要,胜任课堂教学和课外艺术活动的指导,具有一定的教研能力。艺术教师中有本地教学能手、学科带头人等骨干教师。 3-3 根据本校传承艺术项目的需要,充分发掘和利用当地社会艺术教育资源,聘请校外艺术教育专家或民间艺人对本校艺术教师进行传、帮、带,提高该传承

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