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美国高中教育现状、改革趋势及对我们的启示 happy working 2010-04-28 09:51:12 阅读23 评论0 ??字号：大中小?订阅 ? ? 中国驻美国大使馆教育处 王晓阳 来源:《基础教育参考》（2008-6）? 发表日期:2008年9月9日 高中教育是重要的教育阶段，在整个国民教育体系中起着承上启下的作用。学生高中毕业，或升学，或就业，其素质如何，事关国家竞争力。正因如此，美国政府高度重视高中教育质量的提高。 　　一、美国高中学制、规模、经费等总体情况 　　美国高中学制多为四年，从9年级到12年级(美国多数地方的学制，1至5年级为小学，6至8年级为初中)，各年级也经常像大学一样分别被称为Freshman，Sophomore，Junior，Senior。根据2003年的统计数据，美国公立高中四年的入学人数约为1420万人，而私立高中四年入学人数则约为138万人，私立高中学生人数大约为公立高中学生人数的1／10，合计约1560万人。高中净入学率为96．4％。 　　上述数字，如果和中国高中比较，也许更加能够了解美国高中的发展水平。2003年，中国高中学生人数是3600万人。高中净入学率为48．1％，仅相当于美国的一半。也就是说，中国高中教育普及程度比美国还有较大的差距。虽然中国高中在校生绝对人数规模是美国的两倍多，但是中国人口规模是美国的4倍多(中国