跆拳道--后踢腿.pptVIP

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跆拳道 ——后踢腿 一、指导思想 主要以技能教育思想为主,通过学习跆拳道后踢腿的技术要领来提高学生的跆拳道技能; 兼有体制教育思想,提高学生身体素质,包括身体的柔韧性和协调性等; 学习对象:有一定跆拳道基础的学员。 二、教材分析 脚靶 场地 着装 三、学情分析 跆拳道是创新与发展起来的一门独特竞技体育项目,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质; 目前,跆拳道已经成为国际体育组织正规的比赛项目。 四、教学目标 发扬跆拳道的礼仪精神,培养学员吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神; 学习跆拳道后踢技术 通过学员的自我展示来激发学员的表现欲望,培养勇敢自信的精神 五、教学流程 师生相互敬礼上课 基本动作热身阶段(慢跑、压腿、踢腿10—15分钟) 讲解动作(完整示范、分解示范) 五、教学流程 分组练习 根据学生练习情况进行分组拿靶练习,教师进行指导 纠正错误 针对易犯错误动作进行详细讲解,教师示范 个性展示空间 所有学员集中,动作规范学员示范,给学员提供自我展示的空间 五、教学流程 结束部分 整理活动 韵律放松操 小结本课 下课 六、教学方法 语言法(讲解、口令) 直观法(动作示范) 练习法(完整练习、分解练习、重复练 习、实战练习) 矫正法 七、技术动作重、难点 动作规格: 准备姿势站立右脚掌为轴内旋约90度,上身旋转重心移到左脚,屈 膝收腿直线踢出,重心前移落下 动作要领: 1.起腿后上身于小腿折叠成一团。 2.动作用力延伸。 3.转身,提膝,出腿一次性完成,不能停顿。 4.击打目标在正前方稍偏右。 七、教学重.难点 易犯错误 1.上身,大小腿不折叠,直腿往上撩。 2.转身,踢腿有停顿,不连贯。 3.击打成弧线,旋转发力。 4.肩、上身跟着旋转,容易被反击。 八、教学效果 平均心率120----140 密度70%(是指一节课中,练习时间与实际上课的 总时间的比例。) 运动负荷(运动负荷包括负荷量和负荷强度。负荷量是指练习的指标、次数、时间、总距离等。负荷强度是指练习时对机体刺激强度的指标、密度、速度、高度、距离、重量、难度、质量等。) 能做出动作,规范性还需加强练习 学生出现腿部酸痛症状,注意课后放松 九、特色亮点 1.以腿为主,以手为辅,方法简捷,方法独特,竞技观赏,享受击打艺术的美感 2.不仅锻炼身体,重在培养学生礼义廉耻,尚 武意志品质 3.刚直相向,内外兼修,动作优美,能够吸引大众 4.健身与娱乐于一体,能激发人的斗志,鼓舞人奋发向上的精神 * *

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