送教下乡实施“双带”工程 教学计划的解读.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于北京
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送教下乡实施“双带”工程 教学计划的解读.ppt

体现职教特色的探讨 河北省职业技术教育研究所 张志增 电话:( 0311 电邮: hbszzz@126.com 中职语文教学实践中 主要内容 职教特色的内涵 中职语文教学实践中体现职教特色的必要性 中职语文教学实践中体现职教特色的模式选择 职教特色的内涵 我们说的职业教育是个统称,它既包括技术教育也包括技术培训,既包括职业教育也包括职业培训,既包括中等职业教育也包括高等职业教育。 职业教育具有职业性、社会性、人民性。 (2005年11月7日温家宝在全国职业教育工作会议上的讲话) 职教特色的内涵 职业的本质属性是经济性 个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作(商务印书馆《现代汉语词典》,1983) 个人所从事的赖以为他人或社会服务并作为主要生活的工作(中国物资出版社《当代汉语实用词典》来源,1993) 所谓经济性,就是以获得经济收入或报酬,适应本人及其家庭的基本生活需要为目的。 广义的职业教育的含义 所谓职业教育,是指按照社会的需要,为每一个社会公民开发智力、发展个性、培养职业兴趣和训练职业技能的一种教育。 中华民国首任教育部长蔡元培 职业教育好像一所房屋,内分教  室寝室等,有个别的用处;普通 教育则像一所房子的地基,有了 地基,便可把亭台楼阁等建筑

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