6.“做强高等职业教育”视野下的高职文化素质教育 俞步松.docVIP

“做强高等职业教育”视野下的高职文化素质教育 浙江经济职业技术学院党委书记 俞步松 内容提要：面向2020年，中国特色高等职业教育的发展面临着由做大向做强的转变，在高等职业教育面临的新趋势和新背景之下，开展高职文化素质教育成为适应高职教育发展趋势与挑战，做强高等职业教育的重要基础工程。本文以“做强高等职业教育”为基本观照，重点探讨高职文化素质教育在做强高职教育中的重要意义，指出高职文化素质教育基本内涵、特质和实践理念，并提出具体发展路径和政策建议。 关 键 词：高等职业教育；高职文化素质教育 做强高等职业教育是建设高等教育强国的客观要求，也是高等职业教育面向21世纪发展的新趋势，迎接新挑战的必然选择。做强高等职业教育是一项复杂而又全面的系统工程，选择好切入点和发展的理念，是事关大局的战略决策。我国高等教育近十多年改革发展的实践证明，文化素质教育这个具有中国特色的高等教育创新理念，以其“切中时弊、顺应潮流、涉及本质”的强大功能，影响着我国高等教育素质教育和人才培养模式创新的发展历程。高等职业教育在由做大到做强的转化过程中，同样可以发挥高职文化素质教育的基础作用，进而全面推进高职办学思想和理念的创新，大力推进职业素质教育和人才培养模式的改革，建立起具有中国特色和国际影响力、竞争力的高职教育体系。在这样的视野下，加强高职文化素质文化素质教育背景、内涵、理念和对策保障的研究，就具有特别重