2012-2013学年广东省广州市高中生物 《生长素的生理作用》学案 新人教版必修三.docVIP

第三章第二节 生长素的生理作用复习学案 【复习目标】 内容标准 考纲要求 学习要求 植物生长素的作用和应用 Ⅱ 1.理解生长素的作用特点。 2.举例说明生长素类似物在农业生产实践中的应用。 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 Ⅱ “实验与探究能力” 要求 【知识梳理】 【探究活动】 现有材料：空白琼脂块及含不同浓度生长素的琼脂块若干，燕麦胚芽鞘若干； 工具：刀片、刻度尺、量角器等。 请利用以上材料和工具探究不同生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。完成如下问题： ① 设置自变量：在空白处画图示意实验组和对照组 ② 因变量的检测指标是 。 ③ 将你预期的结果画在坐标图中 变式训练： （2011年江苏卷）图为某生长素类似物在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则： ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 。 【实例辨析】 1、请结合生长素作用特点分析植物的如下生理现象： 茎的向光性： 若测得图2中a侧的生长素浓度为图1中A点，则b侧的生长素浓度范围是 。 茎的背地性： 若测得图3中c侧的生长素浓度为图1中A点，则d侧的生长素浓度范围应为 。 根的向地性： 若测