2013高考总复习苏教版语文必修1像山那样思考湖山沉思像山那样思考实战演练轻松闯关.docVIP

一、语段阅读 阅读下面的文段，完成1～4题。 我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。而且，山的恐惧有更充分的理由：当一只被狼猎杀的公鹿在两三年就可被替补时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到恢复。 牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他取代了狼的调整牛群数目以适应其牧场大小的工作。他不知道像山那样去思考。正因为如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来冲刷到大海里去了。 我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。鹿用轻快的四肢奋斗着，牧牛人用套圈和毒药奋斗着，政治家用笔，而我们大家则用机器、选票和美金。所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。在这方面，获得某种程度的成功是很好的，而且或许是客观思考的必要条件，不过，太多的安全可能产生了长远的危险。这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。 1．“牛群也是如此”中“此”指代什么？“正因为如此”中“此”指代什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：可从前文中找，代词的指代内容一般在前文。 答案：第一个“此”指狼的消失导致鹿的数目增加而使草原受到严重损害；第二个“此”指牧牛人杀死狼，不知像山那样思考。 2．“这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵”中“这”的含义是什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：从这句之前的语段搜索议论性句子。 答案：指人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。 3．选文中最后的画线句的含意是什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：关键内容有两个，一是“山理解”，二是“人未领悟”。 答案：由于狼的消失导致鹿的数目增加，从而使大山伤痕累累。维护生态环境，这也是山的愿望。但人类却为了短期利益不惜以牺牲环境为代价，还没有认识到保护环境、维护生态环境的意义，这是人类悲哀之所在。 4．这三段文字在结构上有何特点？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查对文章思路的把握。 答案：层层递进。先写对狼的消失、鹿的增多导致的后果的直接认识，依次类推到牧牛人杀死狼，再联想到人类对大自然的破坏导致“长远的危险”，从而得出要保护环境、维护生态平衡。由浅入深，层层递进，发人深思。 二、语言运用 5．把下面句中的画线部分，改写成句式工整的一组句子，可以增删个别词语。 鹿用轻快的四肢奋斗着，牧牛人用套圈和毒药奋斗着，政治家用笔，而我们大家则用机器、选票和美金。所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。 答：________________________________________________________________________ _______________