初探语文课堂中学生自学能力培养策略.docVIP

构建生动有效的语文教学自学指导体系 摘要： 提高语文教学质量的重要标志是培养学生的能力，特别是自学能力。教学工作从实质上来说，就是要教会学生怎样去学，就是要在各个教学的环节上给学生独立学习的机会并进行认真的指导，不断提高学生的自学能力。 关键词： 自主学习 自学能力 语文教学 正文： 《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”如果教师再用老观念去教授语文，那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。作为一名语文教师，必须在学习中培养学生主动学习，主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体，进一步提高学生的自学能力。 ?培养学生独立思考和自主学习的能力，是当前中小学课程教育的一个重要内容，也是推行素质教育的终极目标之一。联合国教科文教育局长郎格郎说：“未来文盲，不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”因此，培养学生的自学能力，使其从“学会”到“会学”，无论是从实施素质教育的角度看，还是从终身教育、创新教育的角度看，都是我国当前教学改革的一项重要课题。 ?培养学生的自学能力，从本质上讲，就是把学习的主动权还给学生，亦即让学生在老师的指导下，在平等、自由、愉悦的学习环境中，主动地、积极地、饶