函数、方程、不等式综合应用.docVIP

2012年中考复习二轮材料 函数、方程、不等式综合应用专题 一、专题诠释在初中阶段，应该深刻认识函数、方程、不等式三部分之间的内在联系，并把这种内在联系作为学生学习的基本指导思想这也是初中阶段数学最为重要的内容之一。而新课程标准中把这个联系提到了十分明朗、鲜明的程度。因此，这部分重视。解题策略和解法精讲一次函数及其图像与一元一次方程及一元一次不等式有着密切的关系，函数y=ax+b（a≠0，a，b为常数）中，函数的值等于0时自变量x的值就是一元一次方程ax+b=0（a≠0）的解，所对应的坐标（－，0）是直线y=ax+b与x轴的交点坐标，反过来也成立；直线y=ax+b在x轴的上方，也就是函数的值大于零，x的值是不等式ax+b0（a≠0）的解；在x轴的下方也就是函数的值小于零，x的值是不等式ax+b0（a≠0）的解．一般地，每个二元一次方程组，都对应着两个一次函数，于是也就是对应着两条直线，从“数”的角度看，解方程相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等，以及这两函数值是何值；从形的角度考虑，解方程组相当于确定两条直线的交点坐标两条直线的位置关系与二元一次方程组的解（1）二元一次方程组 有唯一的解 直线y=k1x+b1不平行于直线y=k2x+b2 k1≠k2． （2）二元一次方程组 无解 直线y=k1x+b1直线y=k2x+b2 k1=k2，b1≠b2． （3）二元一次方程组 有无