【训练提升】高一数学能力测试：2-4-2（人教版）必修4.docVIP

第二章 2.4 2.4.2 1．若向量a＝(3，m)，b＝(2，－1)，a·b＝0，则实数m的值为(　　) A．－　　　B.　　 　C．2　　　　D．6 解析：a·b＝3×2＋m×(－1)＝6－m＝0，m＝6. 答案：D 2．若a＝(2,3)，b＝(－4,7)，则a在b方向上的投影为(　　) A. B. C. D. 解析：a在b方向上的投影为 |a|cos θ＝＝＝.故选C. 答案：C 3．已知A(2,1)，B(3,2)，C(－1,4)，则ABC是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．任意三角形 解析：cos A＝＝＝0，则A＝，故选B. 答案：B 4．已知a＝(－1,3)，b＝(2，－1)，则a与b的夹角为____________． 解析：cos θ＝ ＝＝－. ∵θ∈[0，π]，θ＝. 答案： 5．若平面向量b与向量a＝(1，－2)的夹角是180°，且|b|＝3，则b＝________. 解析：a与b共线且方向相反，b＝λa(λ＜0)．设b＝(x，y)，则(x，y)＝λ(1，－2)，得由|b|＝3得x2＋y2＝45，即λ2＋4λ2＝45，解得λ＝－3， b＝(－3,6)． 答案：(－3,6) 6．求与向量a＝(，－1)和b＝(1, )夹角相等且模为的向量c的坐标． 解：设c＝(x，y)，cos θ1＝cos θ2， 所以 解得或 故c＝或c＝. (时间：30分钟　满分：60分) 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 平面向量数量积的坐标运算 1 2 6、7 向量垂直的坐标形式的应用 3、8 9 向量的夹角问题 4、9 5、10 一、选择题(每小题4分，共6分) 1．a＝(－4,3)，b＝(5,6)，则3|a|2－4a·b等于(　　) A．23 B．57 C．63 D．83 解析：3|a|2－4a·b＝3[(－4)2＋32]－4(－4×5＋3×6)＝83. 答案：D 2．已知向量a＝(2,1)，a·b＝10，|a＋b|＝5，则|b|＝(　　) A. B. C．5 D．25 解析：|a＋b|＝5a2＋2a·b＋b2＝50，条件代入得|b|＝5.选C. 答案：C 3．已知向量a＝(1,2)，b＝(2，－3)．若向量c满足(c＋a)b，c(a＋b)，则c＝(　　) A. B. C. D. 解析：设c＝(m，n)，则a＋c＝(1＋m,2＋n)， a＋b＝(3，－1)． 由(c＋a)b，得2(2＋n)－(－3)(1＋m)＝0， 由c(a＋b)，得3m－n＝0. 联立，解得 c＝(－，－)． 答案：D 4．已知向量a＝(1,0)，b＝(cos θ，sin θ)，θ[－，]，则|a＋b|的取值范围是(　　) A．[0，]　 B．[0，]　 C．[1,2]　 D．[，2] 解析：|a＋b|＝ ＝. ∵θ∈，cos θ∈[0,1]．|a＋b|[，2]． 答案：D 二、填空题(每小题4分，共12分) 5．设向量a与b的夹角为θ，且a＝(3,3)，2b－a＝(－1,1)，则cosθ＝________. 解析：设b＝(x，y)，则2b－a＝(2x,2y)－(3,3)＝(2x－3,2y－3)＝(－1,1)，2x－3＝－1,2y－3＝1得x＝1，y＝2，b＝(1,2)， 则cos θ＝＝＝＝＝. 答案： 6．已知a＝，b是单位向量，且a·b＝，则b＝________. 解析：设b＝(x，y)， |b|＝1，＝1，即x2＋y2＝1. ∵a·b＝·(x，y)＝x＋y＝， x＋y＝，即x＝－y. 将代入得y2＋(－y)2＝1， 4y2－6y＋2＝0，即2y2－3y＋1＝0. y1＝，y2＝1.x1＝，x2＝0. b＝或b＝(1,0)． 答案：或(1,0) 7．已知2a＋b＝(－4,3)，a－2b＝(3,4)，则a·b的值为________． 答案：0 三、解答题 8. (10分)如图，已知＝(3,1)，＝(－1,2)，，，求的坐标． 解：设＝(x，y)，则＝－＝(x＋1，y－2)． ⊥，－x＋2y＝0. ∵∥.∴x＋1－3(y－2)＝0， 即x－3y＋7＝0. 联立解得x＝14，y＝7.故＝(14,7)． 9．(10分)已知a、b是两个非零向量，且满足|a|＝|b|＝|a－b|，求： (1)a与a＋b的夹角； (2)求的值． 解：法一：设向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)． |a|＝|b|，x＋y＝x＋y. 由|b|＝|a－b|，得a·b＝x1x2＋y1y2＝(x＋y)． 由|a＋b|2＝2(x＋y)＋2×(x＋y)＝3(x＋y)，得|a＋b|＝. (1)设a与a＋b的夹角为θ(0°≤θ≤180°)， 则cos θ＝＝＝. θ＝30°. (2)＝＝6. 法二：根据