浅析小康社会下我国农村学校体育的现状和趋势研究.pdfVIP

活动宣传正确的体育观念往往会起到事半功倍的作用。 第二，从小抓起体育教师应该结合当地劳动过度、身体形态残缺等普遍的实 例加强对学生的教育，从小加强教育树立学生正确的体育锻炼观念。 观念认识的进步不是短期能见成效的，需要长期的积累。认识观念提高的同时 更需要体育教学硬件和软件等方面同时提升，相辅相承就能做到事半功倍的成效。 4结束语 湘西农村体育受多种因素的影响，有本身学校的人力和物质等因素影响，另外 还受管理和理论等因素的困扰，该地区农村体育教学现状不容乐观。湘西农村学校 体育通过以上改进策略进行全方位的改革，相信湘西农村体育教学质量在不久将来 肯定会上一个台阶。 参考文献： [1]吴湘军．湘西少数民族地区体育现状调查及对策研究[J．浙江体育科技，2004 [2]张伟．甘肃省农村学校体育教育现状与发展对策[J]．甘肃科技纵横，2005(3) [3]涂绍生．湘西少数民族地区希望学校体育教育现状及发展对策研究[J]．中国体育科技， 2001(9) [4]杨九俊等．建设新课程，从理解到行动[M]．南京：江苏教育出版社，2003 [5]曲宗湖等．素质教育与农村学校体育[M]．贵阳：贵州教育出版社，1998 嚣浅析小康社会下我国农村学校 ‘体育的现状及趋势研究 陈燕强 (首都体育学院 北京 100088) 摘要：为了更好地认识和推动小康社会下农村学校体育发展，以小康社会背 景下的“农村学校体育”为研究对象，采用文献资料调研、逻辑分析等研究方法， 对发展“农村学校体育”的必要性、制约因素等问题进行了探讨。研究认为：农 一馏一 l雪I滢蚯_!鏖整盒工叠国窭挝堂撩签直麴现熔厦趁耋璺匠峦 村学校体育对全面建设小康社会具有的重要的作用，是培养社会主义新型农民的必 要途径；制约“农村学校体育”发展的因素主要有经济因素，师资条件，教学资 源和投入力度因素、农民文化素质因素、‘农村贫困文化因素等。针对以上现状，提 出了全面建设小康社会下农村学校体育的建议。 关键词：小康社会；农村学校体育；趋势 党的十六大把人的素质列为全面建设小康社会不可或缺的因素，将思想道德素 质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分，把全民族的健康素质 明显提高作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。这既反映了广大人民对提高自己 的科学文化水平，建立科学、健康、文明的生活方式的迫切要求，也反映了党和政 府对保护与增进人民健康的高度重视，这不仅符合人民群众的心愿，也代表了最广 大人民群众的根本利益。 学校体育工作是社会主义教育事业的一个重要组成部分。在培养高素质人才的 过程中具有独特的，重要的作用。全面建设小康社会给体育事业发展指明了新的方 向，赋予了新的内涵。我国学校体育在不断改革中步入了新的历程。进一步加强青 少年体育，增强青少年体质，全面落实科学发展观，为培养社会主义事业的合格建 设则和接班人做出积极贡献。 1小康社会下对农村学校体育发展的积极影响 1．1经济与制度上的保障 小康社会，从历史进程上是指工业化和城市化不断加快，经济快速发展，社会 分层转型，文化多元融合，人们生活方式和消费结构梯度升级，需求和欲望显著提 中，农村发展的如何将直接影响着小康社会建设的质量，从某种意义上说，农村学 校体育在小康社会建设中有着举足轻重的地位．这主要体现在农村学校体育是农村 体育发展的重要基础，对农村的广大人民群众健康素质的提高以及全民健身体系的 形成有巨大的推动作用。十六大报告指把全民族健康素质明显提高，形成比较完善 的全民健身和医疗卫生体系列为全面建设小康社会的目标之一奋斗目标之一。同时 在“三农”问题上顺应经济社会发展阶段性变化和建设社会主义新农村的要求， 坚持“多予少取放活”的方针。调整国民收入分配格局，国家财政支出、预算内 固定资产投资和信贷投放，要按照存量适度调整、增量重点倾斜的原则，不断增加 对农业和农村的投入。扩大公共财政覆盖农村的范围，建立健全财政支农资金稳定 增长机制。充分说明了党和政府更加关注农村，关心农民，支持农业，把农村的发 一5：3一 展放在小康建设的首位，为农村学校体育的发展提供了经济与制度上保证。 、1．