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- 2017-08-22 发布于安徽
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《微机原理课程设计报告》
题 目: 微机原理与接口技术课程设计
院 系: 电子电气工程学院
学 号: 021210331
姓 名: 曹娇娇
授课教师: 戎自强
微机原理课程设计
课程设计目的及基本要求
本课程设计时微机原理与接口技术课程的配套内容。微型计算机在很多场合作为一个控制系统的控制部件或作为一个设备的智能化不兼容入系统中。充分认识理论知识对应技术的指导作用,进一步加强理论知识与实践相结合,加深对专业知识和理论知识的认识和理解。对于自动化专业的学生了解和认识危机的硬件和输入输出的接口技术是十分必要的。课程设计有利于基础知识的理解和逻辑思维的锻炼。
一、设计题一
1.1、设计目的
熟练掌握8088汇编语言程序各种结构的设计及编程方法
熟练掌握DOS中断功能调用的方法。
1.2、设计内容
编制一个完整的程序,计算100个正整数(字数据)之和,如果不超过机器数的范围(65535),则计算其平均值并存于(RUSULT)中,否则显示“overflow”。
1.3、设计要
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