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我国青少年安全事故的现状分析.pdf

统计研究 2002年第4期 54 StatisticalResearch No.42∞2 我国青少年安全事故的现状分析 蔡永红 劳凯声 ABSTRACT can Juvenileaccidentbedividedintothreekindsits scene.Itincludesschool safety by happened accident,homeaccidentandsocialenvironmentaccident.Inthenationaloften safety safety safety survey or of of 12 15.Theresultsshowsome provinces china,we 5846 to characteris— city investigatepeopleage tics. 关键词:青少年;安全事故;分析 为了更好地保护少年儿童的人身安全,我们必须进一 一、问题提出的背景 步完善有关方面的法律。了解少年儿童伤害的类型、分布 近年来,我国中小学生人身伤害事故发生率不断卜. 特征、发生频率及原因等,将有利于这方面保护措施的j1{ 升。这一问题已引起社会的广泛关注。青少年是一个特 台与实施。但至今为止,我国有关儿童安伞事故现状的伞 殊的群体,我国已通过r一些法律对这一群体进行保护。 国抽样调查几乎没有,为此,本研究就少年儿套安伞事故 如1991年9月4日,第七届全国人民代表大会常务委员会 的类型.分布特征及影响因素进行r探讨,以便加深对该 第二十一次会议通过的《中华人民共和国未成年人保护 问题的研究。 法》。1991年12月29日,第七届全国人民代表大会常务 二、研究方法 委员会第二十三次会议,批准的1989年11月20日由联合 同大会通过的《儿童权利公约》。这砦法案的出台,有利于 1.对青少年安全事故的界定 维护少年儿童的合法权利。然而,在现实环境中少年儿童 青少年安全事故是指青少年在学校、家庭及其他地方 的人身安全却时刻处在危险之中。我国政府部门对青少 的活动中发生的损伤事故。按其发生的地点,义可以分为 年人身伤害及学校安全问题非常重视。在九届全国人大 校外事故和学校事故两种,校外事故是指学生在学校以外 第四次会议E,700位代表向大会议案组提交了2l份关于的其他地方的活动中发生的损伤事故,如溺水、食物中毒、 尽快制定《校园安全法》的议案。共同呼吁要切实保护各 建筑物倒塌、交通事故、火灾、治安事故等,而学校事故则 级各类学校学生的人身安全。 是指学生在校期间或在学校组织的活动中发生的身体损 数据的存储模式仍然可以借鉴存储个体数据的超立方数 究方向”(字符类型)②学制三年;每个学生只能攻读一个 据模式,但还应在元数据中加入关于统计数据语义的描 研究方向:1997年开始招生 述信息。大致有以下三个方面:

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