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- 2017-08-22 发布于福建
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[教学设计]氧化还原反应专题复习
安徽省淮北市濉溪中学 徐 伟
复习目标:
1、使学生理解、掌握用化合价升降的观点和电子转移的观点分析氧化还原反应。
2、使学生了解与氧化还原反应相关的概念及表示方法和意义。
3、通过复习及训练,培养学生独立思考及分析解决问题的能力。
4、培养对立统一的辩证唯物主义的观点。
复习内容:
【问题引入】古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,许多诗句用优美的语言描述了化学反应或者化学现象:
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
这些诗句中涉及到的反应不是氧化还原反应的是【学生讨论】C.
【知识再现】
一、氧化还原反应的概念
1、概念
(1)从化合价升降的观点:
的化学反应,叫氧化还原反应。
(2)从电子转移的观点:
的化学反应,叫氧化还原反应。
2、特征(判断依据): 反应前后物质所含元素化合价 。
3、本质: 反应中元素的原子之间发生了电子的 (电子的 或共用电子对的 )。
【教师总结】
【小试牛刀】
⑴、判断下列反应是否为氧化还原反应,若是请指出氧化剂、还
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