高职高专教育实训基地建设和运用研究.pdfVIP

2006年6嚣 第3篇实践琢繁教学耩究425 _I ．IIIIU 11[11 IIIII IIIIII IIII IIIIIIll III IIIIIIIIII __!=．．．．．．_ 高职高专教育实训基地建设与运蔫研究謦 游美字温嫒媛料 (灰骜建筑职业技术学瘛，太愿030006) 籀萎镗辩我鬻蹇职裔专歉帮蒋惫，努新嚣辨实调熬魏建滚横或，对薅职潜专教努实糍蘩魏静建设模 式、基零寒佼稍建设藤潮进行探索德研究。 关键词 瓷职教肖实训熬地建设模式麓奉定位 矗等职敷教育燕我嚣教育体系瓣夔要组麓郝努，氇燕我溪联盘教育体裘麓重要缀纛部分。 近年寒，俘隧著高等教育的跨越式发鼹，我黼高等职渡教育敞褥了长懋煎避步。1998每垒凿 或新缀建的，一部分是从艇来的中等职业学校升格上来的，逐有一部分是飚孙的。这些学校无 论蠢办攀方嚣还是教攀蠹掰舔苓弱程度照存在三拿簸蒺勰题： (薹)务攀条箨 擞要是指高职院校榍辫程度她存在办攀经费幂足，办学场她不飚，特别楚钟对职监教育特 点急嚣的实训基邈不是躺豳难。 《2)煮人模式 塞簧愁搀离职藏棱培养逡寒鳇夫考类囊、求学、囊爨每被套赘求麓察熬蓬甏凄蠢祷进一爹 提高，培养离永平技熊盛期麓人才豹育人模式还没麓全蕊捺广。 (3)就业求平 巍子我毽蓬情、发展教楚鹈筵绫观念的多重影响，离等职渡教育毕业生戆就业翔题难度愈 来愈太。 逮兰个瀚题耨蔓影响，莲舞嚣聚，特裂是夯学条箨毫接影壤育犬煞承平糯凄羹。嚣魏纛这 里我们针对猕职教育特熙提出急需解决实训基地建设匈运用的问题，高聪教育实训基地的建 设与遨庵凳离职教磐发矮必凌之路。 薹蠢竣教喜实诿蒸避建没豹察簧褴磷究 (薹)离搭职业技术教育与普邋攀辩型离等教育在娄溅秘培养聪标上熬苓瓣盼，它遐职照 性、技髓性、应用类的高等教育，技能培养摄它最核心的内容，脱离了这个核心内容，它就不能 ★鞍躞辩辩壤莲；盘嚣纛骞职薅专教篝。载擘浚萃与建设磺舞谗鼷”巍磺深燧磺羹代褥F04)。 辨作者黎泠{ ’ 鹣荧字(19s8一)女，山西太原入，出西建筑鞭业技术学院建筑装饰慕豢擞任，铡教授} 激援嫒(始77一虫，粕露辣黟A，幽嚣建筑瓤韭技零学藏建茨激缎蔗办公塞主任，瓣精． 426 建筑教育改革理论与实践 (第8卷) 2006年6月 I — I———-__—_-—_●__——_—l————●—●—-_ ■——_—_—_———●-———●_—————一IIIIII 称其为职业技术教育，为此，高职高专必须有供实际操作、训练动手能力的实训基地。 (2)高等职监教育的类型和目标决定了高职院校在育人方面必须建立一种同学科型大学 不同的新型人才培养模式。这种薪型人才壤养模式要潜时满足三个方面： ①突出培养学生适应日新月异的岗位所需要的职业技能； ⑦突窦培养学生捧为不隧职显人新特有的职显素质，氢摇职鼗遘德懿培养教育； ③必须要进行实践性教学环节，并且有真正“职业人”顶岗锻炼的实践性重要环节。 秀此，一释薪囊的入才培养模式——建设产学研结含的实调基地育入模式成为一种必然 的选择，也可以肯定地说，凡是毕业生普遍受到用人单位欢迎的高职院校都是实训基地建设的 先进单位。 (3)从全国离职院校舞展实训基地建设较好憋学校看，实训基地可以绘学生提供“兢韭”， 而且经过实训基地训练的学生Elj于普遍在技能和职业素质方面得到提高，无形中提高了就业 的竞争力，蠢充分的实踩寨铡表明实溯基鬟鏊攘褥好的学院熬学生就煎率警逮赛。最近对全醺 1078所高职院校的毕业生就业状况抽样调查的缮果表明，2005年底高职毕业生的就业率达 87．6％，其中毕业垒就监率达掰或超过90％的学校有153所。这有力地说暖，走高职教育实 训基地建设与运用的道路是正确的。 2国外高等职业教育实训基地建设的研究 2．1 美国——“舍作型”实训基地 1906年，美卺的辛睾嚣提夫学推出一顼教育计裁：学生一年中必须有1,／4的时阂翻与毒 己专业对口的公司或企业进行实训。开设“台作型”