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- 2017-08-22 发布于江苏
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50米快速跑单元教学设计方案
教材名称 50米快速跑 总课次 4 教学目标 了解快速跑的基本知识,掌握快速跑的基本方法。
发展快速跑的能力,提高力量、柔韧等素质。
培养学生坚强的意志品质和团队合作的精神。 教材重点与难点 重点: 发展快速跑的能力 难点:正确的跑姿与个环节技术。 课次 课时教学目标 重点与难点 教法、学法和知识点 1 学会蹲踞式起跑的基本动作,掌握起跑后的加速跑技术。 重点:反应迅速
难点:积极加速。 教法:讲解、示范、及时反馈纠正、鼓励创新表演。
学法:集体练习、分组练习相结合、自我练习体验。 2 掌握途中跑的正确技术,培养跑的正确姿势。 重点:正确的跑姿。
难点:协调用力。 教法:针对性的练习,练习力求趣味化、游戏化。
学法:集体练习、分组练习相结合、观摩体会、尝试练习 3 巩固提高50米全程跑的技术动作,掌握终点冲刺跑的动作方法。 冲过终点时的身体动作 教法:讲解示范、分组展示比赛、对抗竞争。
学法:观摩学习、合作互评、分组练习比赛。 4 检验学生50米快速跑学习效果,使学生了解自己的身体能力。 充分发挥水平,积极投入考核。 教法:语言激励
学法:分组测试
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