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三角形内角和定理探索和推导(初).ppt
* 探索并证明三角形内角和定理 三角形内角和等于180°. 回顾与思考 你有哪些方法可以获得这个结论? 猜想: 证明:三角形的内角和等于180°. 言必有“据” 如图,∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角. 已知: ∠A+∠B+∠C=180° 求证: 证明思路分析: 1. 证明的结论有什么特点? 2. 我们学过定理、概念中哪些与180°有关? 3. 如何联系在一起? 材料:每个小组有四个全等的三角形. 内容:从一个三角形中撕下两个角拼到另一个 角上,使之成为一个平角. 问题:你有哪些拼法? 在拼图中,你们有什么新发现? (请动手试一试、拼一拼) 小组合作 拼图展示 观察图形,你能发现线与线之间有着怎样的位置关系?并请你说明这种关系成立的原因. 图 1 图 4 图 3 图 2 如图,∠ACD是△ABC的一 个外角,试判断∠ACD与∠A、 ∠B满足怎样的关系? 思考发现 推论: 1.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和. 2.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. 如图,AB∥CD.试猜想∠A与∠CED、∠D之间满足怎样的数量关系,并证明你的猜想。 例题展示 知识:三角形的内角和定理及推论 2. 方法: 类比 、转化 作业布置: 回顾总结 祝同学们学习进步! 感谢各位专家、老师的指导! 言必有“据” A B C 1 2 D E 证明:延长BC至D,过点C作CE//AB ∵ CE//AB ∴∠1=∠A(两直线平行,内错角相等) ∠2=∠B (两直线平行,同位角相等) ∵ ∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 方法展示 *
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