九年级思品中考复习指导.doc

九年级思品中考复习指导 复习时间安排 第一轮（3.1—3.29 ） 依标据本，夯实基础。 第二轮（4.1—5.10 ） 联系热点，专题训练。 第三轮（5.13—5.31） 实战演练，全真模拟。 第四轮（ 6.3—6.9 ） 回归教材，时政训练。 七年级（上）第四单元 生活告诉“我能行” 关键词： 自尊、自信、自立、自强、挫折、坚强意志 知识点 1、 意义 培养方法 自 尊 P78 自尊的人积极向上 自尊的人会赢得他人的尊重 知荣辱，讲自爱。 P79 维护自己的人格和国格 努力提高自己，完善自我。 尊重他人的人格、劳动、善待他人。 自 信 P87 自信是成功的基石 自信使有勇敢 自信能使人发挥潜能 P83 学会欣赏自己的优点和长处，少关注自己的缺点和劣势。 正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补。 树立自信必须克服自卑 自 立 P87 自立的过程地我们锻炼和提高的过程 只有自立才能走向自强 P89 自立就要克服依赖性 独立思考，自主做出决定，他人的意见是我们自主决定的重要参考。 反复锻炼，不断实践，提高自立能力 自 强 P92 人生当自强，一个自强的人会对未来充满希望，并为目标而积极进取。 一个人，一个国家，一个民族都需要自强不息的民族精神。 P93 树立正确的目标，并坚持不懈地为之奋斗。 要自强，必须战胜自我，超越自我。 从小事做起，在磨砺中走向自强。 2、挫折（P97——） 因素： 自然、社会、家庭、学校、个人身体和心理等因素 认识： 挫折是把双刃剑 挫折会给人带来痛苦、压力，消磨人的斗志…… 而对强者来说…… 方法： 直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容应对。 自我蔬导，自我排解；主动寻求帮助。 挫而不折，积极进取。 3、坚强意志（P97——） 意义： 坚强意志是坚定人生目标的保障 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 形成良好的行为习惯需要坚强的意志 方法： 确立明确的目标 做自己感兴趣但有意义的事情 加强自我的修养和约束 从小事做起，从现在做起 七年级（下）第七单元 学会依法保护自己 关键词： 不良诱惑 违法犯罪 未成年人保护 知识点： 不良诱惑（P54——） 危害： 危害人的身心健康，影响人的进步和发展。 影响社会稳定和安宁，使人走上违法犯罪的道路。 抵制方法： 慎交友，提高自己的判断能力、品德修养和科学素养。 克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 应用法律手段保护自己 违法与犯罪（P58——） 联系： 一般违法与犯罪之间有着……，没有…… 区别： 一般违法未能触犯刑法，对社会危害不大 犯罪…… 预防： 不良行为和严重不良行为都有可能发展成为违法犯罪 我们必须从杜绝不良行为做起 防微杜渐，我们一定要从小加强道德修养 未成年人保护（P66——） 内容： 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》家庭、学校、社会、司法、保护 自我保护： Ａ、民事侵害较轻时，可宣传法律知识、协商、调解、借助法律的威力制止侵害等来保护自己。 Ｂ、面对违法犯罪时，采取机智、灵活的有效求助方法 a、有能力制服时要勇敢搏动 b、没能力制服时“呼救法”“周旋法” c、万不得已时，两害相权取其轻 d、必要时实施正当防卫 依法保护：当自己的合法权益……时，我们要…… 到律师事务所，公证处等寻求帮助 通过非诉讼途径（政府、司法机关、人民团体……）保障自己的合法权益 通过诉讼到人民法院状告侵权者 四、八年级（上）第三单元 合作竞争与发展 （一）关键词 合作 竞争 人际关系 诚信 （二）知识点： 1、合作与竞争（P61——） 合作的意义： 生活需要合作 合作有助于事业的成功 合作是时代的要求 竞争的作用： 因为竞争，人们才会不断进取。 在竞争中更易找出差距，使自己进步更快。 怎样竞争： 竞争最理想的结果是“双赢” 在法律和道德允许的范围内按平等、公平、诚信的原则去竞争。 合作与竞争的关系： 合作与竞争既对立与统一，没有合作的竞争称不上积极向上的竞争 只有既竞争又合作，社会才能进步 在竞争中合作，在合作中竞争 2