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10电子(1)(2)班《多媒体技术》课程期末试题A卷
2012-2013学年度第二学期
题目:请你以大学生活为主题,自选有意义的题材,利用本学期所讲授的多媒体创作软件,设计制作一项多媒体作品。
本学期所讲授的多媒体软件:
声音处理软件: Audition3.0
图形图像处理软件:Photoshop CS3
视频编辑软件: Premiere Pro CS4
动画及多媒体制作软件:Flash8.0
作品制作要求:
1、资料的引用应注明来源。
2、视像、动画、声音等均应尽量采用通用格式。
3、多媒体作品创作的软件平台为flash,至少要有二级链接,内容包括:片头、主程序界面(主程序界面必须含有:个人介绍、期中的视频作品、主题鲜明的flash MTV创作,如下图所示)。
上交作品的内容:
多媒体作品制作的介绍和整体构思(只需要作品程序的总体流程结构)
(*.doc文本)
2、多媒体作品的原程序(.fla)、发布后的(.swf)文件。
多媒体作品评分指标及学生成绩记录:
学生姓名 作品名称 评分指标 分值 评比要素
作品成绩
优 良 中 及 差 规定分 20 作品能按制作要求的内容上交。 主题及内容 10 1、内容丰富、科学,表述准确,术语规范;
2、选材适当,表现方式合理;
3、语言简洁、生动、文字规范;
4、素材(文本、音视频、动画等)选用恰当,呈现结构合理。 创造性 15 1、立意新颖、风格独特、富有情趣;
2、所用资源素材的获取与编辑之原创程度;
3、主题的表达形式新颖,构思独特,有一定的技巧;
4、有一定的想象力和个性表现力。 艺术性 25 1、色彩搭配合理,风格突出,构图有序,布局合理,画面美观、整洁,图片分辨率合适;
2、角色人物形象生动活泼,情节、语言等设计引人入胜,富有艺术想象力;
3、音乐与画面配合到位,与主题风格一致,对画面内容有烘托效果,音乐画面相映成趣,具有艺术表现力,无错位失真,声像协调同步。 技术性 20 1、镜头与节奏:整体节奏活泼动感,镜头切换、画面衔接流畅,表达通顺;
2、程序运行稳定,操作方式简便、快捷;
3、导航方便合理,路径可选;
4、新技术运用有效。 整体印象 10 主题分明,音画和谐,赏心悦目,节奏流畅 说明: 本标准参考多个网上的多媒体作品大赛评分标准,结合教学实际制定,适用于物理系2008级电子 (1)(2)班“多媒体技术”课程考核作品评分。作品成绩90分及以上为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69分为及格,60分以下为差。
任课教师 :王红晨
2013年6月2日
2
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