四年级 奥数 讲义 436学子 教案库 第九讲、几何图形的剪拼.docVIP

※内容提要：学会整体思维，用面积或周长来考虑剪拼问题。 ※参考书目：导引第七讲，课本第九、十讲。 ※重点例题： 将右图剪成大小形状完全相同的4块。 请将图1，图2，图3，图4都分成完全相同的两部分。 图 1 图 2 图 3 图 4 把右边的正方形分割成大小形状完全相同的四部分，使得每一部分中都含有A，B，C，D。 图5 将图5分成大小、形状完全相同的四部分． 至少要将图6这个正方形分成多少个部分，才能把它重新拼成两个大小相等的图形，其中一个是正方形，一个是长方形． 将图7中的两个正方形剪开重新拼成一个正方形。 图 7 将图中的长方形拆成大小形状完全相同的两块，然后拼成一个正方形。 将右图的图形分割成大小形状完全相同的四块。 C C C C D D D D B B B B A A A A 图6 9 4 8 4 4 12