江阴市初中生物实验技能大赛理论考核试题.docVIP

江阴市初中生物实验技能大赛理论考核试题 注意：1．． 评分人 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．将三个未发生质壁分离的细胞置于同一溶液中，形态不再变化后的细胞图像如则有关各细胞液的浓度判断不正确的是A.实验前B＜A＜C　 B.实验前B＞A＞C　 C.实验后B=A＝C　 D.实验后B＞A＝C．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合，装入一容器内，调整PH至2．0，保存于370C的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩余的物质是A．淀粉、胃蛋白酶、、水 B．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、、水 D．淀粉、胃蛋白酶、多肽水 ．．．．．．．．．．．在使用显微镜观察细胞内的叶绿体时，发现无论怎样调节粗、细准焦螺旋，视野都很灰暗，只看见大概的细胞轮廓而无法看清细胞中的叶绿体，那么可能的原因是A．反光镜没有调节好 B．没有用物镜C．装片中的标本没有对准通光孔 D．装片上没有标本 A．随着时间的推移，保温瓶内的温度将有所上升 B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要影响 C．该实验装置可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量速率的变化 D．锥形瓶中的指示剂应为二氧化碳指示剂，目的是检验酵母菌的呼吸作用类型 7．请按时间先后顺序排列事件①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自于水。 ③英国科学家普里斯特利指出植物可以更新空气。 ④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。 A．④①②③　　　　B．①④③②　　　C．③①④②　 　D．①③④② 10、下面图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，图是某同学在图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将图视野中处于期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是A．（1）×（）；方 B．（2）×（）；右下方 C．（1）×（4）；左方 D．（2）×（3）；左方 评分人 11．（6分）把载有新鲜水绵和细菌的临时装片,置于显微镜载物台上观察。光线从反光镜反射上来后,可看到细菌从分散状态逐渐向水绵方向运动,水绵附近细菌的密度增加。如果在反光镜上方放置一个三棱镜,使七种不同颜色的光束照射水绵的不同部位,这时看到细菌逐渐聚集成明显的两堆（如图所示）。请回答： （1）根据上述实验可以判断这类细菌的异化作用类型是放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因 机械破损后直接播种 0.05%赤霉素液浸泡24h 机械破损后，再用0.05%赤霉素液浸种24h 机械破损，再用40℃的0.05%的赤霉素液浸种24h 发芽率 28.2% 23.8% 80.4% 96.6% （1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究性课题拟订一课题名称： 。 （2）该小组实验前做出的假设是： 。 （3）概括该小组实验全过程的主要步骤： （4）该实验可得出的两条重要结论是： ① ； ② 。 （5）上述实验还有待改进的地方是 。 13、（6分）去尽脑只保留脊髓的蛙（称为脊蛙），“观察脊蛙反射”的实验证明脊髓具有 功能。右图是支配青蛙后肢活动的反射弧的剥制标本，假设图中各结构都没有损伤。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触，单向传递。 (1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩　　　　　　 (属于或不属于)反射 (2)用b刺激骨骼肌，　　　 (能或不能)在c处记录到电位 (3)正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经。骨骼肌不再收缩根据本题条件，完成下列判断实验； ①如果　　　　　　　　　　　　　　　　，表明传出神经受损。 ②如果　　　　　　　　　　　　　　　　，表明骨骼肌受损。 ③如果　　　　　　　　　　　　　　　　，表明部位d受损。 14． 19世纪中期，人们已知酿酒是活酵母利用糖类发酵产生酒精