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中学生移情与主观幸福感的相关研究.pdf
VoI.11,No.5 2014 HealthMedicineResearchandPractice 21
· 心理健康 ·
中学生移情与主观幸福感的相关研究
王强,罗小芳,齐娜娜
(贵州师范大学 教育科学学院,贵阳 550001)
摘要 :目的 了解 中学生移情与主观幸福感的关系。方法 利用 中国版基本移情量表 、主观幸福感量表测查
752名 中学生 的移情状况及移情与主观幸福感的相关性 。结果 不 同家庭经济状况 的中学生认知移情与情
感移情得分差异不显著;不 同父子关系中学生的认知移情、情感移情得分差异有统计学意义(PO.01);中学
生的认知移情、情感移情与总体幸福感、愉快和忧郁心境均呈显著正相关。结论 移情与父子关系有关,与家
庭经济状况无关;移情可能是影响中学生主观幸福感的重要 因素。
关键词:中学生;认知移情;情感移情;主观幸福感
中图分类号:G63 文献标识码 :A
TheStudyofRelationshipbetweenEmpathyandSubjectiveWell-Beingfor
MiddleSchoolStudents
WangQiang,LuoXiao-fang,QiNa—na
(SchoolofEducationandScience,GuizhouNormalUniversity,Guiyang550001,China)
Abstract:Objective Tounderstandtherelationshipbetweenempathyandsubjectivewell—beingamongmiddle
schoolstudents.Method 752middleschoolstudentsweremeasuredbytheChineseversionempathicscaleand
subjectivewell—beingscaleinordertoexplorethetheirempathicstatusandtherelationshipbetweenempathy
andsubjectivewell—being.Results Therelationshipbetweencognitiveempathyandemotionalempathyamong
middleschoolstudentsfrom differentfamilyeconomicsturnedouttObestatisticallyinsignificant;thecorrela—
tionbetweencognitiveempathy and emotionalempathy among middleschoolstudentsfrom distinctfather—
childrelationshipwasstatisticallysignificant(P~ 0.01);middleschoolstudents’cognitiveempathyandemo—
tionalempathyhadsignificantlypositivecorrelationwithgeneralwell—being,happinessandsadness.Conclusion
Empathyisconnectedwithfather-childrelationship,whileitisnotrelatedtOfamilyeconomics.Empathyis
oneoftheessentia1elementstOinftuencemiddleschoolstudents’SUbjectivewell-being.
Keywords:Middleschoolstudents;Cognitiveempathy;Emotionalempathy;Subjectivewell~being
移情是观察者在注意到被观察者处于一种情
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