第四节 任务型阅读题.pdfVIP

以往的阅读题型更能够考查出考生的语言运用能力。 5．How dothepeoplefeelwhen theyread chil 因此它更具有实践性、灵活性和开放性。任务型阅读 dren’Sliterature? 一 般有以下几种形式： 1．把段落与小标题进行匹配。 四、阅读下面的短文，并根据短文内容回答文后的问 试题提供若干个在内容上有关联的段落，为每个 题。 段落设计一个小标题。把小标题打乱顺序后置于文 BestSellingCanton-popFemale 章之后 ，要求学生把段落与小标题进 行匹配。 FayeWong(WangFei)ofHongKonghadsold 2．根据材料内容确定读者对象 anestimated(估计的)9．7millioncopiesofher20al— 提供若干段内容不同的材料以及有不同需要的 bums(歌曲专辑)byMarch，2000andisoneofthe 读者对象，让学生找出哪些材料对哪些读者最有用。 firstwomentoruleHongKong’Srecordingindustry 3．给文章中的句子排序。 (唱 片工业 )．Heralbum Lovers Strangers，re— 把材料中的句子抽出来并打乱顺序，让学生根据 leased(发行)inSeptember，1999，hassoldover800 原文的意思和结构给句子排序。 000copiesSOfarandreachedNo．1inChina，Singa— 4．把段落还原 。 pore，and Malaysia．HerfirstCD，ShirleyWong (her 试题提供一篇意义连贯的材料，把其中的几个段 thenstagename)wasreleasedin1989andtWOmore 落摘出来打乱顺序并标上序号A—BC、D等 ，要求学 followedoverthenext12months． 生在理解这些段落的意思和逻辑关系的基础上将段 MatAwards(奖 )WonbyaCanton-popMale 落还原到文章中。 Artist 5．根据短文内容 ，填写表格或卡片。 ByApril2000．HongKongsingerAndyLauhad 给出一段语言信息，要求考生认真读懂短文的内 wonanunprecedented(史无前例的)292awards，for 容，并根据所设表格回归原文找答案。 asingingcareerthatbeganin 1988．Since1992，Lau 6．根据短文内容，完成句子或短文。 hasappearedinconcerts179times． 首先给出一篇短文，然后给出几个与短文密切相 1．W hat’StheChinesenameofFayeW ongof 关的句子或另一篇短文，并空出部分单词 ，要求根据 HongKong7 短文内容，将空缺单词填写出来。 ● 考生在解答此类题时 ，一定要注意以下几方面： ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．