(人教新课标)二年级语文教案 三个儿子 张丽.docVIP

《 三 个 儿 子 》 教 学 设 计 学校： 驰 宏 小 学 年级： 二 年 级 科目： 语 文 教师： 张 丽 《三个儿子》教学设计 会泽县驰宏小学 张 丽 教学内容 人教版小学语文第四册第23课《三个儿子》第二课时 教学目标 　　　1、能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。 　　　2、欣赏课文，懂得要孝敬父母的道理。 教学重难点 重点：有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。 难点：懂得要孝敬父母的道理。 教具准备 汉字魔方、课文人物图片、多媒体课件 教学过程 　一、视频激趣，导入课文 师：同学们喜欢看影片吗？ 生：喜欢。 师：今天老师带来了一段影片作为礼物送给你们，但是看完影片后小朋友们要回答一个问题作为给老师的回礼，这个问题是：“影片里讲了一件什么事？”有信心送给老师这份回礼吗？ 生：有。 （播放央视公益广告：给妈妈洗脚。） 师：谁来送老师这根回礼？ （生举手回答） 师小结：视频中的妈妈和宝贝多孝顺啊！今天我们的课堂上来了三位小朋友，让我们来看看他们又是怎样做的呢？ 揭题：三个儿子（板书课题、齐读课题） 二、复习生字 师：同学们喜欢玩魔方吗？ 生：喜欢 师：今天老师带来了一个特别的魔方，它的名字叫“汉字魔方”（出示汉字魔方）解开这个魔