滑轮及其应用41964.pptVIP

第二节 滑轮及其应用 鹤壁市淇滨中学 苗路成 * * 知识回顾： 1.什么是杠杆？ 2.什么是杠杆的力臂？ 3.杠杆的平衡条件的内容是______________________。 F1L1=F2L2或F1/F2=L2/L1 4.省力杠杆_______________________________。 5. 费力杠杆______________________________。 6.等臂杠杆_______________________________。 动力臂大于阻力臂 动力臂小于阻力臂 动力臂等于阻力臂 在力的作用下，能围绕固定点转动的硬棒。 从支点到力的作用线的距离。 教学目标： 1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。 2.能识别生活和生产中常见的滑轮。 3.会根据要求使用和组装滑轮组。 定滑轮 定滑轮的实质是： ________________ 作用是： _______________。 等臂杠杆 改变力的方向 滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮 o F2 F1 R R L1 L2 F3 L3 定滑轮总是等臂杠杆吗？ 改变力的方向，力臂 _______(填“变大”、“变小” 或“不变”)，定滑轮_____(填 “有时是”或“总是”)等臂杠杆！ 不变 总是 F2 F1 R R L1 L2 h h 使用定滑轮时，拉过的绳长 ________（填：“大于”、“小 于”或“等于”）物体升高的高 度，__________________。 使用定滑轮能不能省距离？ 等于 不省距离，也不费距离 动滑轮 动滑轮的实质是： __________________ _________________, 作用是： __________________。 动力臂是阻力臂二 倍的省力杠杆 省一半的力 轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮 使用动滑轮能不能省距离？ 使用动滑轮时，拉过的 绳长是物体升高的距离的 ________，不能改变力的方向。 二倍 F1 F2 L1 L2 F3 L3 O 动力作用线与阻力作用线平行时，动力臂_______（填“等于”或“不等于”）阻力臂的二倍， ______ (填：“能” 或“不能”) ，省一半的力； 动滑轮一定省一半的力吗？ 动力作用线与阻力作用线不平行时，动力臂_______（填：“等于”或“不等于”）阻力臂的二倍，_____(填：“能” 或“不能”)省一半的力。 等于 能 不等于 不能 能不能既省力， 又改变力的方向？ 滑轮组 滑轮组有几段绳子承担物重，拉力就是物重的几分之一。 自由端最后绕过动滑轮时承担物重； 自由端最后绕过定滑轮时不承担物重。 滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向 滑轮组的作用：_____________________________________。 h h L=5h L=4h 滑轮组有几段绳子承担物重，拉过的绳长是物体升高高度的几倍。 滑轮组省力但是费距离 日常生活中常见的滑轮 *