山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册 第五单元 古代文明的冲撞与文化成就导学案(无答案) 北师大版.docVIP

山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册 第五单元 古代文明的冲撞与文化成就导学案(无答案) 北师大版.doc

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第五单元 古代文明的冲撞与文化成就 学 习 目 标 1.知道希波战争、亚历山大东征等史实,认识亚历山大东征的影响。 2.简述马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实。 学习重点 古代文明之间交往的方式及意义 学习难点 如何理解暴力冲撞也是人类文明交往的重要方式 课前准备 搜集资料 准备视频 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学指导一 合作共研 自学指导二 合作共研 当堂检测 观看视频:了解亚历山大东征的影响 自学小字部分: 回顾中国历史:匈奴、鲜卑、契丹、 女真、蒙古等游牧民族与汉族的战与和 关系 自学后分组总结回答: 1.希波 前492—前449年 马拉松 萨拉米斯 亚历山大 前334 亚历山大帝国 希腊化 欧几里得 阿基米德 2.阿拉伯 古代印度 阿拉伯 马可波罗 元 《东方见闻录》 《马可波罗行纪》 识图分析: 《希波战争形势图》 找到雅典、马拉松、波斯帝国 公元前490年,波斯和希腊在马拉松发生了一场激烈的战争,结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一个叫腓力匹得斯的战士,从马拉松一直跑到雅典。当他到达雅典时已经筋疲力尽,传达了胜利的消息以后便死去了。后来为了纪念这位战士,现代奥运会设立了马拉松赛跑。 阿基米德也是古希腊最伟大的力学家。他发现了浮力定律、杠杆原理,对此他曾自豪地说:“给我一个支点,我将翻转地球”。 问题研讨: 古代文明的交往方式中暴力冲撞与和平交流,哪一种方式对文明的发展更有利?为什么? 播放视频《亚历山大东征》 小字阅读自学: 古代社会中“耕田人”、“牧羊人”的生活方式和农业文明与游牧文明之间的交往? 引导自学 1. 暴力冲撞: ⑴ 战争: 年— 年,战役: 战役、 海战 ⑵ 东征: 年开始,建立 帝国,开启了 时代。著 名科学家 、 产生于这一时代. 2.和平交融:⑴ 数字,是 人发明的,经过 人传播,成为世界上共同使用的数字。 ⑵ 意大利威尼斯商人 在中国 朝 时来华,回国后写了 一书,又译 。该书对西方人开辟通往东方的 产生很大影响。 问题研讨: 你知道马拉松长跑吗? 视频播放:《马拉松战役》《亚历山大》 识图介绍:《亚历山大帝国》地跨欧亚非三大洲 讨论分析:亚历山大东征的影响? 人物介绍: 《欧几里得》《阿基米德》 想一想: 《马可·波罗行纪》有怎样的影响? 识图介绍: 2004年10月马可·波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ”。 全课小结:两种方式 四大事件 指导完成《同步学习》 课题名称 第24课 昔日的辉煌 课型 新授 授课班级 授课时间 教 学 目 标 1.知道人类最早的文字是楔形文字、象形文字2.了解古代希腊的文学成就(史诗、戏剧)和《天方夜谭》。3.说出重要的古代建筑艺术成就 学习重点 说出人类最早的文字、文学代表作和古代建筑的典型代表 学习难点 主动感受古代文艺作品的艺术魅力和深刻认识 课前准备 收集资料 准备视频 课前预习 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学指导一 合作共研 自学指导二 合作共研 当堂检测 观看视频:了解古代文字的形成 阅读课文 自学归纳一: 1.苏美尔人 楔形 2.埃及 象形 二、文学 1.《荷马史诗》 古希腊 荷马 2.戏剧:古希腊 悲剧 埃斯库罗斯 《被缚的普罗米修斯》 索福克利斯 《俄狄浦斯王》《安提戈涅》 欧里庇得斯 《美狄亚》《特洛伊妇女》 3.阿拉伯 《天方夜谭》又名《一千零一夜》 中国的甲骨文与巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字有何区别? 文字 所属文明 特点 楔形文字 ?古巴比伦 ?笔画像楔子 象形文字 ?古埃及 ?画成其物 甲骨文 ?中国商朝 ?刻成其物 古希腊是欧洲戏剧的故乡,有“悲剧之父”之称的著名戏剧家是谁?他的代表作是什么? 你能说说奥运会中手持火炬的赛跑的起源吗? 自学总结: 1.金字塔 帕台农 圆形竞技场 2.巴黎圣母院 哥特 向上 3.麦加 圆顶 尖塔 问题研讨:中国的故宫与西方古代建筑有何不同特点? 播放视频《古老的文字》 介绍古代的记事方法 结绳记事 图画记事法 引导自学:一文字 1.前4000年代末,两河流域的 人创造了 .文字,属于最早的文字。 2.稍晚一点的古代 人发明了 文字,属于真正的文字。 二、文学 类别 国家 人物 代表作 史诗 戏剧 故事

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