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山东省胶南市理务关镇中心中学七年级地理下册 6.1 亚洲及欧洲教案3 湘教版.doc
亚洲及欧洲
课 型:新授课
教学目标:
知识目标:
1、通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。
2、读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。
过程与方法:
培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
情感态度价值观:
通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教育。
重难点:
1、亚洲、欧洲的主要河流和湖泊
2、亚洲及欧洲河流特点的成因。
教学方法: 综合法 讲授法、自学法
教学过程
一:温故知新
我们都知道李白的《将进酒》中的句子“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”说说我国黄河注入到那个海洋中去?看图1-1,找找亚洲还有哪些大和分别注入到周围的太平洋、印度洋、和北冰洋中去?
一、大河众多的亚洲
1、大河众多
2、河流多发源于中部;呈放射状四周奔流入海
3、内流区面积广大。(中部的锡尔河和阿姆河)
二导学释疑
学生在1-1图上找到这些湖泊的位置。 指导学生在地图上找到这些湖泊的位置
贝加尔湖——世界上最深的湖泊
里海——世界最大的湖泊
死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊
巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖简单了解亚洲的湖泊
学生读图、讨论回答问题。
学生在地图上找到欧洲的河流,并根据亚洲河流的特点,总结欧洲河流的特点有哪些。
通过地形图,让学生自己进行讨论、总结。
二、欧洲的河流
气候温暖湿润—水量丰富,大部分无结冰期地形平坦—流程长,航运价
认识多瑙河和莱茵河
欧洲河流的特征是:
1、河网稠密、水流平缓2、河流短小,水量丰富3、航运价值高
2、利用地图找出欧洲著名的伏尔加河、莱茵河、多瑙河等观察河流流经的国家。
列表总结亚洲、欧洲河流与湖泊的特点。 河流特点。
尤其是多瑙河干流流经:德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、南斯拉夫、克罗地亚、(波斯尼亚和黑塞哥维那)保加利亚、罗马尼亚、(乌克兰)乌克兰9个国家,是世界上流经国家最多的河流。
三巩固提升
1、亚洲人口与国家
指导学生读图,亚欧人口密度图,回答人口分布的特点。
人口最多的大洲
学生看书回答问题。列举。
(占世界百分之60,超过1亿人口的国家占十分之六)
中国、日本、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国
2、人口分布不均匀
学生阅读11页材料,欧洲的人口。
、欧洲人口
1、世界人口密度最大的洲。
2、城市文化水平高
3、世界上人口自然增长率最低的大洲
4、人口老龄化现象较严重。
5、P12活动1、2
四检测反馈、小结新课堂选择题
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