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- 2017-08-21 发布于江西
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2015春沪教版数学六上《分数运算的应用》.ppt
学习目标 1. 通过解决简单的实际问题,初步掌握分数运算的应用,激发学习数学的兴趣。 2. 经历把实际问题转化为数学问题的过程,理解普通语言与数学语言的相互转换,提高分析、解决问题的能力。 * 沪教版六年级数学上册 填空: 雅典奥运会上,中国代表队获得了 枚 金牌, (1)日本队获得了16枚金牌,日本队的金牌数是中国队的______ (2)日本队的铜牌数是中国队金牌数的 ,则日本队的铜牌数是______ (3)德国队奖牌总数的 正好是中国金牌数,德国队奖牌总数是______ 1 2 12 48 16÷32 32÷ 2 3 32× 3 8 32 求一个数是另一个数的几分之几(几倍),用除法; 求一个数的几分之几(几倍)是多少,用乘法; 已知一个数的几分之几(几倍)是多少,求这个数,用除法。 671 246 218 207 其他国家/地区 92 27 俄罗斯 3 14 32 中国 2 103 29 39 35 美国 1 总数 铜牌 银牌 金牌 国家/地区 排名 根据所给条件,请把表格填写完整 条件: 1)俄罗斯队的金牌数是其他国家/地区(不包 括美国、中国)金牌总数的 2)美国队的银牌数是中国队奖牌总数的 671 246 218 207 其他国家/地区
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