青蛙实验高中三年级生物课件.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于重庆
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青蛙实验高中三年级生物课件.ppt

科学家洛伊的青蛙实验 科学家洛伊的青蛙实验 * * 科学家洛伊的青蛙实验 甲 乙 灌注青蛙的生理盐水 心率不变 心率不变 灌流液本身对心率无影响 十字绣/ 十字绣之家http://www.szxclub十字绣/ 十字绣之家/ 十字绣图案大全/picture/十字绣绣法/xiufa/十字绣品牌/pinpai/.com/ 电刺激迷走神经 甲 乙 心率减慢 心率减慢 抽取迷走神经受刺激的甲蛙心脏灌注液注入乙蛙的心脏 科学家洛伊的青蛙实验说明了什么? 4.分析迷走神经受刺激的甲青蛙灌注液的成分。 3.与上步同时,将乙青蛙的生理盐水抽出,将迷走神经受刺激的甲青蛙的心脏灌注液注入乙青蛙的心脏中。 2.通过手术,找到甲青蛙的一条迷走神经。 1.配置青蛙的生理盐水灌注到甲、乙两只青蛙的心脏中。 结论 现象 步骤 两只青蛙的心率都正常 生理盐水不影响青蛙的心率 迷走神经兴奋,甲青蛙心率减慢 该物质引起乙青蛙心肌的抑制 迷走神经的兴奋可以传到心肌,引起心跳减慢 乙青蛙的迷走神经尽管没有受到刺激,但同样心率减慢 甲青蛙的心脏灌注液中可能多了某种物质 的确多了某种化学物质 *

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