利用化学方程式的简单计算(第二课时).docVIP

课题 利用化学反应方程式的简单计算 课型 新授课 姓名 班级 主备人 吴晓娣 复核人 付遂涛 审核人 吴珂 【学习目标】 1、认识质量守恒定律 2、会利用化学方程式进行相关计算 【重点难点】 重点：会利用化学方程式进行相关计算 难点：认识质量守恒定律 【学习过程】 一、学案自学 1、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是（ ） A、蜡烛燃烧时慢慢变短 B、湿衣服在阳光下晒干 C、铁生锈后质量变大 D、红磷在密闭的容器内燃烧质量不变 2、下列各项中：①原子的数目，②分子数目，③元素的种类，④物质的质量，⑤物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（ ） A、①④⑤ B、①②④ C、①③④ D、①③④⑤ 3、某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O、CO2，据此不能得出的结论是 ( ) A、A由4种元素组成 B、A是化合物 C、A中含水 D、A不稳定 4、有关化学方程式2H2+O2====2H2O的叙述，其中错误的是（ ） A、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B、每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子 C、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D、每4份质量 氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 5、宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH+CO2 == Li2CO3 + X ，则X的化学式为（ ） A、H2 B、H2O C、O2 D、H2O2 6、在反应A＋B→C＋D中，20gA与7gB恰好完全反应，生成了16gC，则生成D的质量为（ ） A、20g B、7g C、16g D、11g 7、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为（ ） 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 2 2 84 5 反应后质量/g 待测 24 0 14 A、分解反应 B、化合反应 C、置换反应 D、以上都不是 8、在反应A+B+C===D中，A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应，生成30克新物质D，若再增加10克C，它们又继续反应到完全时 A和C 恰好消耗完毕，则参加反应A与B 的质量比是 。 二、小组合作 以小组为单位，交流自学中存在的问题 三、班级展示 我的课堂我做主，我的人生我把握。精彩展示你的答案 四、质疑探究 总结导学案第7、第8两小题的规律 五、自悟自得 通过本节课的学习：酸和碱之间会发生什么反应，你有什么收获？学会了什么？ 六、测评反馈 1、完成下列化学方程式： （1）红磷在氧气中燃烧 （2）铝在空气中加热变暗 ； 2、饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式：CaO2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙Ca(OH)2和氧气。 （1）写出过氧化钙与水反应的化学方程式 （2）一养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数，做如下实验：称取样品2.0g，加入到足量的水中，生成了224mL氧气（氧气的密度为1.43g/L）。试计算所用样品中过氧化钙的质量分数。 七、课后反思 芝田一中 九年级化学导学案 2