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实数(讲课用).ppt
不要搞错了 64 ±8 8 4 (1)4的算术平方根是±2. (2)4的平方根是2. (3)8的立方是2. (4)无理数就是带根号的数. (5)不带根号的数都是有理数. (6)-1的立方根是-1 (7)-1的平方根是±1 判断题 不要遗漏 解下列方程: 当方程中出现平方时,若有解,一般都有两个解 解下列方程: 当方程中出现立方时,一般都有一个解 掌握规律 = 几个性质 例1、将下列各数分别填入下列的集合括号中 自然数集合: 整数集合: 有理数集合: 无理数集合: … … … 是负数 等于它的相反数 是正数 等于本身 是负数 里面的数的符号 化简绝对值要看它 例2、 判断正误: ①-a一定是负数( ) ②在实数中,如果一个数不是正数,则一定是负数( ) ③开方开不尽的实数叫无理数( ) ④无理数都是无限小数( ) ⑤带根号的数是无理数( ) ⑥没有最小的实数( ) ⑦最小的整数是零( ) ⑧任何实数的平方都是非负数( ) 相关练习 (1) 的倒数是 ; (2) -2的绝对值是 ; (3)若 ,且xy0,x+y= 。 2 - 3或- 3 填空 (4) 计算 1. a、b为实数,且 化简 易错题 A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D.原点或原点右侧 A.0个 B.1 个 C.2个 D.3个 1、数轴上的点与( )一一对应。 A.整数; B.有理数; C.无理数; D.实数。 D 7.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数 8.已知y= 求2(x+y)的平方根 9.已知满足 ,求a的值 * * * 把下列各数分别填入相应的集合内: (相邻两个3之间 的7的个数逐次加1) 有理数集合 无理数集合 一、判断: 1.实数不是有理数就是无理数。( ) 2.无理数都是无限不循环小数。( ) 3.无理数都是无限小数。( ) 4.带根号的数都是无理数。( ) 5.无理数一定都带根号。( ) 6.两个无理数之积不一定是无理数。( ) 7.两个无理数之和一定是无理数。( ) × × × 范例 例1、下列各数中,哪些是有理数,哪 些是无理数? 巩固 1、下列各数 , , , , , 中,有理数的个数有( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 巩固 2、在 , , , , , 中,无理数分别 是 。 巩固 3、把下列各数分别填在相应的集合中: 有理数集合 无理数集合 … … 引入 在数轴上表示下列各数: -3 -2 -1 0 1 2 3 4 有理数都可以用数轴上的点表示 归纳 0 1 2 3 4 1、每一个有理数都可以用数轴上的点 表示; 2、每一个无理数都可以用数轴上的点 表示; 实数与数轴上的点是一一对应的 巩固 4、下列命题错误的是( ) A.有最小的正数 B.没有最大的有理数 C.有绝对值最小的数 D.正分数既是有理数又是实数 巩固 5、下列结论正确的是( ) A.无限小数是无理数 B.有理数都可以表示成分数形式 C.无理数都是带根号的数 D.无理数都是无限不循环小数 探究 的相反数是 ; 的相反数是 ; 的相反数是 ; -2 -1 0 1 2 a的相反数是-a 探究 -2 -1 0 1
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