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教 育 随 笔 ● 投 稿 信 箱 : y6@163.COn3. 怎样回答孩子的问题 张 前 达尔文的母亲苏珊是著名制陶商的女儿,她不 蜂才会成群飞来,我们才能喝到香甜可口的蜂蜜;有 但和蔼可亲,也很有见识和教养。她喜欢栽培花卉和 了它,才能长出燕麦和稻子,我们才有了粮食和面 果树,时常利用各种机会培养达 文对周围事物的 包。 兴趣 ;同时,她又很有耐心,十分爱护孩子的好奇心, 听妈妈说泥土这么神奇,达尔文的兴趣上来了, 每逢孩子们提出各种稀奇古怪的 傻”问题时,她从 他接着问:。妈妈,那泥土能不能长出小狗来 不横加指责,而是耐J地给予解答。正是妈妈的这份 不能呀!”妈妈笑着说,小狗是狗妈妈生的,不 爱心和耐J,使达尔文对生物、对他所生活的这个奇 是泥土里长出来的。” 妙的生命世界产生了最初的兴趣。 那“么,我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗(7 1815年夏季的一天,天气晴朗,蔚蓝的天空中 达尔文又问。 飘着几朵白云,大地散发着诱人的清香。苏珊带着达 对呀!所有的人都是妈妈生的。 尔文在花园里玩耍。达尔文采了一些花儿 ,又去捕捉 那“最早的妈妈又是谁生的 蝴蝶。苏珊拿起花铲给刚栽的几棵树苗培土。她铲起 是上帝 ~ 撮乌黑的泥土,轻轻闻了闻,然后把它培在小栗树 那“上帝是谁生的呢7(” 的树根旁。 妈妈答不上来了。但是,她并没有为不能回答儿 妈“妈,我也要闻闻。达尔文兴高采烈地跑了过 子的问题感到窘迫,也没有对儿子的胡思乱想而生 来,学着妈妈的样子闻着乌黑的泥土。突然,达尔文 气,她蹲下身来,温柔地抚摩着达尔文的头说:孩 抬起头,好奇地望着妈妈,问道 :妈妈,您为什么要 子,世界上有好多事情对我们来说还是个谜,谜底只 给树苗培土7” 有喜欢探索的人才能解开,你像小树一样快快长大 我要树苗和你一样壮实地成长,树苗离不开泥 吧,这些谜等待你们去解开呢 !” 土,就像你离不开食物。” 是的,母亲富有诱导的回答无疑激发了达尔文 就像我离不开妈妈一样 ,是吗7”达尔文忽闪着 强烈的好奇心和求知欲,使年幼的达尔文把家里的 大眼睛问。 花房、花园和门前大河两岸的绿色世界当成了自己 苏珊会心一笑,说:“是的,泥土是万物生长的基 最早的课堂。随着对生物了解的不断加深,他对生物 础。有了它,才有了郁郁葱葱的青草,才有了成群的 的兴趣也愈来愈浓,观察能力、思维能力都得到了提 牛羊,我们才有了肉和奶 ;有了它 ,花朵才能开放 ,蜜 高,为他日后的成功打下了坚实的基础。 网址:www.shjyzz.com 生哺靛 53 ●教育随笔 教育孩子是一门艺术 ,需要 因材施教 ,但是 , 可以寻求资料来解决的问题 ;四是人类还未解决的 许多成功的经验还是值得我们借鉴和学习的。回 问题。因此 ,当我们面对孩子的问题时,首先要明白 答孩子问题 ,看似教育孩子过程中的一个小环节 , 它是属于哪一类的问题 ,然后再根据具体情况作答。 但是,对于保护孩子的求知欲和科学探索精神却

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