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人际关系与沟通管理培训【董玉川】.ppt
深度管理沟通 —知人知心的沟通艺术 主讲人:董玉川 一、培训背景: 为什么从基层提拔上来的管理人员,角色转换不过来,难以顺利的跟团队沟通? 为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗? 为什么企业中管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队? 为什么管理者遇到80,90后员工总是进退两难? 沟通、激励和表达,不是技巧,是一种艺术,是一种认知了以后,站在巨人肩上,能够比拟伟大力量的、可以通过态度的转变而形成团队产生业绩的一种模式。 善听者,成为沟通的大师,善说者,成为教育的导师,而改变思维,善激励者,成为具备影响力的走向卓越的领导者 1 培训各部门经理、主管成为企业的中坚力量,成为企业目标的坚定执行者。 2 掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排 3 提升上下级和各部门之间的协调沟通能力。 4 学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置。 5 学习表达的基本技巧和能力,具备基本演讲的能力。 二、课程目标: 三、授课结构 理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。 第一部分 第三部分 第五部分 第二部分 第四部分 第六部分 知人——帮你实现沟通者的心理定位 运人用心——帮你实现沟通者的工作意愿 让人心不再成为障碍 知心——帮你实现沟通者的心理方向 知人知心——帮你解决沟通者的技巧障碍 深度成人,影响人心 五、课程大纲 一、沟通管理问题的导入 1、为什么要做管理 2、“管”是双赢的过程 3、“理”是双赢的结果 二、沟通管理思维的深入 1、不同年龄段员工的想法 2、针对性的学习 3、有效的思考定式决定方向 三、沟通管理的深入:管事、理人 1、全面管理思维引进 2、管住事情 3、理顺人情 本节案例: 1、你的电话吵死人 2、唐僧师徒 3、咱们的企业与“M”的区别 4、孙悟空为什么干的卖力 5、你爸是你爸和你爸是李刚的区别 一、问题的深入 1、学习和思考的结合力 2、潜意识的管理意愿导向 3、“砸锅卖铁”的努力 二、思维的浮出 1、你能回望多远的过去,就能展望多久的未来 2、乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作吗? 3、制造型企业工作的最大特点:重复 三、管理的实质作用 1、企业管理的复杂性 2、从复杂推演出来的简单 3、本事:把复杂的事情做简单 本节案例: 1、潜意识的管理意愿 2、乞丐的管理特点 3、本科、制造部长、MBA之路 一、基本态度 1、高昂的热情 2、稳重的淡定 3、热爱的升华 二、习惯的养成原因 1、好习惯容易培养还是坏习惯容易养成 2、三条培养积极沟通的习惯方法 3、三点激励团队养成吸光的思路 三、优秀团队沟通与激励的借鉴 1、日本人为什么做的那么好 2、香港,为什么那么香 3、职工团队与演员团队的三点区别 三、管理的实质作用 1、企业管理的复杂性 2、从复杂推演出来的简单 3、本事:把复杂的事情做简单 本节案例: 1、埃蒙斯的故事 2、苏东坡受教 3、戒烟?戒酒?戒欲望? 一、你是什么人 1、性格轮廓测试 2、可靠地身体语言 3、多听少说?多听多说 二、可靠地身体语言 1、身体,蕴含潜意识的能量 2、八种积极的身体语言 3、十类消极的身体语言 三、沟通的目的 1、一个有特色的团队 2、团队与团伙的区别和联系 3、如何沟通上下级和平级部门,成为纽带 四、团队成就感 1、激励的初期,企业主管应该做些什么 2、标准赞美 3、沟通的法则 五、理解沟通 1、工作沟通员工 2、生活沟通配偶 3、沟通,从心开始 六、沟通的技巧与艺术 1、不能让技巧超越了品德 2、良好沟通应该具备的五大心态 3、与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领 本节案例: 1、蒙娜丽莎的微笑 2、唐僧师徒的团队 3、激励麻将打得不好的人来参加麻将大赛 4、课堂练习 一、怯场 1、怯场并不神秘。 2、上台“怯”,才能“演”出彩 3、控制技巧:来来来,去去去 二、自信 1、自信并不稀奇。 2、有了“自我”,才能“自信”。 3、培养技巧。 三、心智结构 1、心智并不难得。 2、用“心”,才能“智慧”。 3、修炼心得。
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