网络文化对教育管理地影响研究.pdf

闰惠菊：网络文化对教育管理的影响研究 2 摘 要 跨世纪之际，人类正在经历一场全球性信息技术革命，大步迈向信息社会和“网络时代”。 与此相伴，产生了以信息化与数字化为本质的、借助于多媒体技术而存在的具有新质的文化 ——网络文化，它是一种平等的、民主的、充满个性色彩的权力分散型文化。网络文化强有 力地渗透到社会生活的各个方面，也对原有的教育管理理论带来了挑战与冲击，一些原有的 教育管理理论已经变得相对弱化，严格意义上讲已经很难解释现实中的种种问题。本文从发 展的视角，通过对近几年来中外已有网络文化和教育管理文献的收集、研读、整理，充分掌 握已有的成果，为研究提供了理论准备并建立了本研究理论体系的一般分析框架；本研究试 图通过对网络文化的研究，阐释其对教育管理思想、教育组织结构、教育制度创新等三个逻 辑层面的影响，对教育管理做出了理性的思考与探索，旨在反应现代教育管理的发展趋势。 关键词：网络文化；教育管理；人本管理；组织结构；制度创新 闫惠菊：网络文化对教育管理的影响研究 3 Abstract of are the Whenthetime alternates，humanity century undergoing tremendous Information Revolutionand the to Technology making improvement with theinformationandthe“timeof m sodely intemel”．Accordingproducing theculturewiththenew culture．whichessenceis on charocfer一．nfernet basing theinformationand tothemultimedia akindof digital．recurring technology．It．s with of decentralizationculturecharacteristiCs and authority equity，democracy fulIof internetculturehas alI inthe fndividuality．The penetratedstronglyaspects to socia||ire．andatthesametimehas the andstrikesthe challenges brought