西安市中学体育教师发展性评价指标体系研究.pdfVIP

第26卷第5期 西安体育学院学报 V01．26No．5 OFXI’ANPHYSICALEDUCATIONUNIVERSITY 2009年9月 JOURNAL s00．2009 体育教学 文章编号：1001．747X(2009)05．0626-04文献标识码：A 中图分类号：G807．03 西安市中学体育教师发展性评价指标体系研究。 王 鑫 (西安体育学院体育系，西安710068) 摘要：采用访谈、调查等方法对体育教师发展性评价理论与评价指标体系进行研究。结果发现，体育教师的基本 素质、工作职责、工作绩效和教师发展构成了中学体育教师发展性评价酶重要指标．发展性评价体系有助于客观、准 确地评价中学体育教师业绩，较奖惩制更利于教师的自我发展。 关键词：中学；体育教师；发展性评价；指标；体系 ResearchontheIndex of Evaluation SystemDevelopmental ofPETeachersinGeneralSeIliorSchoolofⅪ7all IIigIl Ci钾 WANGXin (Xi’all Education Physical University，Xi’锄710068，Chi咂) Abstract：Thislnak器a Onthe andcontentsoftheindex of evaluationof paper survey theory systemdevelopmentalgeneralIlig}l deep schoolteachers．’11leresultshowthatPEteachers’basic achievementandteacher’s quality，job developmem dmy。performance tllemare of teachenlin has anindex make0f evaluationindexP．E seniorsch001．，Ileauthor up general higIl presented system， PE which咖reflectthebasic of schoolteachers． personal high qualification，responsibility，achievements，anddevelopment school；PE Keyworth：11ig}l teacher；developmentalevaluation；index；system 发展性教师评价理论源于20世纪80年代英西省教育局体卫艺术处等副教授以上的专家及主管 国和美国，目的是促进教师的发展，突出教师