应用灰色多层次综合评判法评价学校卫生工作绩效的研究.pdfVIP

应用灰色多层次综合评判法评价学校卫生工作绩效的研究.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
No Chins【_hoolⅡr¨Oci2003-v0】175 ·390 中国校医2003年10月第17卷第5期J 【文章编号】1001—7062(2003)05—0390—03 【论著】 应用灰色多层次综合评判法评价 学校卫生工作绩效的研究 马俊生 【摘要】 目的介绍灰色多层班综合评判法,井用该法对学校卫生2r_作绩效进行评价。方法分层计算 评价学枝卫生工作绩效各项指标的关联系数,并分层赋予相应的权重.进行乘法复合。 结累给出被评价单位 分层排序和综合排序,指出各自工作的优劣。 结论谊方法具有一定的可行性.值得推广使用。 【关键词】统计学覆数值数据;友色多层洗综合评判;学校卫生 【中国分类号】R195【文献标识码】A 学校卫生工作是一项复杂的系统工程,如何评 …,m)为第&个评判指标权重,则芑”矗(&)=1。 价其工作质量是近年来研究探讨的重要课题,但目 1.4计算肼值排序评价综合评判模型为 前已有的诸多评价方法各有利弊。为了探讨科学、 M=矽’A。=(7l,72,…,^) (4) 定量、客观、可行的多目标多层次综合评价方法,结 合学校卫生工作绩效评价的模糊性和灰性,本文引 式中k=三”赢(^)为关联度,∥为A的转置矩阵。 入灰色多层次综合评判法,将宏观和微观结合起来 模型中M=(~,2,…,h)为n个参评单位的综合评 对其进行评价,现将研究结果报告如下。 价结果矩阵,若关联度n最大,则说明第i个参评单 1方法概述“·21 位优于其他单位,依此评价各单位的优劣。 1 1确定最优指标集设C*(i=1,2,…,rt;k=1, 1.5对吖值分档归类【41首先确定J】lf值分布,村 2,…,m)为所研究系统内第i个参评单位中第k个 值■,,f+,R,矗,葡/n—y(回归单位),然后参照 指标的原始数值,原始数据以矩阵表示为:C= 散点图的阵形,以最小二乘法求回归方程膪=a+hy, (C*)…,即C为n行m列矩阵;设C&+为第k个指 最后根据方程对附值进行分档归类,具体分几档由 标在各参评单位中的最优值(高优指标取最大值,低 研究者试算确定。 优指标取最小值),于是G’={c;}={c?,瞄,…, 2应用实例 c:}为该系统内的最优指标集。 2.1建立评价指标体系根据目前我国多数地区 1.2给出评判矩阵将C。={c?,c7,…,c:}作 学校卫生工作开展的实际情况,参照学校卫生情况 为参考数据列,将(cm)=(CmC∞…,C。)(i=1,2, 年报”1的有关要求,本文从宏观和微观两方面综合 …,n)作为被比较数列,用公式 考虑建立的学校卫生工作绩效评价指标体系如下。 m/ntC;一C*\+pmICi—cm

文档评论(0)

gacz003 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档