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FutureTalent 噎噎噎 学 科 纵 横 噎噎噎 英才教学 噎噎噎 噎噎噎 让初中历史教学步入现实生活 □ 重庆市晏家街道中学 曾德秀 摘 要:按照陶行知“生活即教育”的观点，如 或事件，不能凭主观臆断或传说，而应用 历史情境，对于强化学生的知识理解具有 果在历史教学中能将历史问题生活化，使学生 历史辩证唯物主义观点，准确全面地加以 重要作用。 能在身边找到历史的影子，从历史中找到现实 分析。 六、教学过程中联系生活 的依据。并学会利用历史知识理解现实生活中 三、教师主讲课