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初中地理教学中学生创新能力培养初探 王萍 摘要：随着教育的普及与推广，我国的初中地理教学也在不断改变教学模式，改革教学观念，重点培养学生的创新思维和能力。本 文旨在探讨初中地理教学中学生创新能力培养，文章首先从在初中地理教学中培养中学生创新能力的意义出发，对意义进行分析，从 而得到培养中学生创新能力的重要性。之后从三个方面，对初中地理教学中培养中学生创新能力的措施进行了分述，再次验证了培养 中学生创新能力的必要性。 关键词：初中地理教学 中学生 创新能力培养 中图分类号：G633.55 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.16.165 1 引言 心驰神往。这些语言不仅能够活跃地理课堂，将本来枯燥无味的 初中地理教学既要着眼于学生的终身发展和全面发展，又 初中地理课变得更加活泼、生动、有趣，还能增强学生的记忆，使 要以顺应时代的变化为目标。另外，初中地理教学还要努力培养 其很快地接受并熟练地掌握地理知识。 初中生的探究意识和实践能力，尊重学生独立个性的同时，还要 3