长沙市雨花区教育局011年公开招聘中小学教师公告.docVIP

长沙市雨花区教育局011年公开招聘中小学教师公告.doc

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长沙市雨花区教育局2011年公开招聘中小学教师公告 一、招聘原则 公开、公平、公正、竞争、择优 二、人员管理 1、招聘录取人员列入事业单位财政全额拨款编制; 2、招聘录取人员实行合同聘用制和人事代理制管理。 三、招聘条件 1、热爱教育事业,具有良好的品行,服从组织安排。 2、具备相应的教师资格。 3、应聘小学岗位的,须具备大学专科及以上学历;应聘其他岗位的,须具备大学本科及以上学历且专业对口。 4、年龄在35岁(1976年1月1日以后出生)以下。 5、应聘语文、英语和音乐学科须已取得二级甲等及以上的普通话水平测试等级证书,应聘其他学科须已取得二级乙等及以上的普通话水平测试等级证书。 6、应聘人员须已取得2个(含2个)以上模块的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书或中小学教师信息技术考试高级证书或一级及以上的全国计算机等级考试合格证书,其中国家规定择业期内的普通高等学校全日制毕业生须已取得一级及以上的省普通高等学校计算机应用水平等级考试合格证书。 7、身体健康,体检合格。 四、岗位设置及具体要求 (一)、小学61人 岗位 人员类别 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 科学 计算机 毕业生类 23 9 3 3 3 3 3 3 骨干教师类 2 2 1 1 1 1 1 2 1、招聘对象: (1)、毕业生类:国家规定择业期内未落实就业单位的普通高等学校全日制专科及以上毕业生(非师范教育类专业须本科及以上)。 (2)、骨干教师类: ①、国家规定择业期内已落实就业单位的普通高等学校全日制毕业生,且毕业至今一直在小学阶段相对应岗位任教。 ②、其他人员:第一学历为普通高等学校(普通中等师范学校)全日制毕业且2008年下学期至今一直在小学阶段相对应岗位任教。 2、应聘成绩按同一岗位同类人员从高到低排序。 (二)初中38人 1、雅礼雨花中学15人 岗位 人员类别 语文 数学 英语 政治 地理 综合类 3 4 3 2 3 (1)、招聘对象: ①、普通高等师范院校全日制本科及以上学历的应届毕业生 ②、同时具备以下条件的人员:A、第一学历为普通高等师范院校全日制专科及以上,最高学历所学专业与第一学历所学专业、现执教学科、应聘学科一致;B、中学一级及以上职称;C、近六年内任教过两届初三。 (2)、应聘成绩按同一岗位从高到低排序。 2、雨花外国语学校10人 岗位 人员类别 语文 数学 英语 政治 地理 毕业生类 2 1 1 ? ? 骨干教师类 1 2 1 1 1 (1)、招聘对象: ①、毕业生类:普通高等师范院校全日制本科及以上学历的应届毕业生。 ②、骨干教师类: 同时具备以下条件的人员:A、第一学历为普通高等师范院校全日制专科及以上,最高学历所学专业与第一学历所学专业、现执教学科、应聘学科一致;B、2009年下学期至今在中学相对应岗位任教。 (2)、应聘成绩按同一岗位同类人员从高到低排序。 3、其他初中13人 岗位 人员类别 语文 数学 英语 政治 地理 毕业生类 1 ? 1 3 2 骨干教师类 1 1 2 1 1 (1)、招聘对象: ①、毕业生类:国家规定择业期内未落实就业单位的普通高等学校全日制本科及以上毕业生。 ②、骨干教师类: A、国家规定择业期内已落实就业单位的普通高等学校全日制本科及以上毕业生,且毕业至今一直在初中阶段相对应岗位任教。 B、其他人员:第一学历为普通高等学校全日制毕业且2008年下学期至今一直在初中阶段相对应岗位任教。 (2)、应聘成绩按同一岗位同类人员从高到低排序。 (三)、长沙汽车工业学校8人 岗位 人员类别 机械加工技术方向 汽车修理 艺术设计 综合类 4 3 1 1、招聘对象: ⑴、第一学历为普通高等学校全日制专科及以上,最高学历为本科及以上,还需专业对口。 ⑵、男性年龄在40岁(1971年1月1日以后出生)以下,女性年龄在35岁(1976年1月1日以后出生)以下。 2、应聘艺术设计岗位须有一年以上学校宣传工作经验。 3、对暂无教师资格证而又优秀的专业技术人才,可先报名参加应聘考试。进入拟聘人选,签订一年期聘用合同,享受雨花区区属公办学校同类人员工资待遇,五险一金按照长沙市企业人员标准执行,并限定一年内取得相应的教师资格证,在限期内取得教师资格证即办理入编手续,改签三年期聘用合同,在限期内未能取得教师资格证,合同终止。 4、应聘成绩按同一岗位从高到低排序。 (四)区教科中心1人 岗位 人员类别 理论教研员 综合类 1 1、教育类全日制硕士研究生毕业。 2、有区县(含区县)及以上教研部门工作经历。 3、已取得初级中学及以上层次的教师资格证书。 4、应聘成绩按同一岗位从高到低排序。 五、招聘程序 (一)、信息发布 教师招聘网:   雨花区政府网/   雨花教育信息网/ ??? 往年笔试真题参考:/forum-

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