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- 2017-08-20 发布于山东
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初中思想品德课中“五分钟新闻播报”之我见
摘要:长期以来受“应试”的驱使,在大部分学生的思想意识中上学读书就是为了考高分,上大学的唯一的目的就是为了将来谋取到一份理想的职业,以求过上舒心的生活,而只有极少数学生去认真考虑国家的前途和民族的希望。因此在我国,很多人对政治课的理解,变成了“背—考—忘”这样的模式,政治课好像与我们的生活绝缘。实际上,生活中处处都有政治课内容的身影。如何让学生将政治课学到理论与生活有效结合,进而达到学以致用,政治教师可以通过“五分钟新闻播报”更好地让他们更多地了解社会、了解他人、了解自己在社会中的地位,从而增强学生的社会责任感、使命感。本文将围绕什么是““五分钟新闻播报”,怎样作好“五分钟新闻播报”以及“五分钟新闻播报”可能会给学生哪些有益好处,进行相应的阐述。
关键字:五分钟新闻播报
一、什么是“五分钟新闻播报”
上政治课前的五分钟,让学生轮换报道最近一周的典型性和代表性的新闻并结合教材内容作适当的评论,老师或同学作适当的补充和点评,并且纳入期末考试的考核中。
二、怎样搞好五分钟新闻播报
1.布置任务
在教学活动中,任何活动的开展都要向学生布置好任务,“五分钟新闻播报”也不例外。
第一步——收集。要求学生每天翻阅一下《成都商报》、《华西都市报》、《四川日报》、《中国青年报》等,如果学习时间比较充裕的学生还可以看看“焦点访谈
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