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的趋势逐渐增强;②在小学与中学初级阶段, ‘提高自身知识能力、尊重赢取、自身喜
好及失败规避’四个主因子对青少年运动员文化学习行为的促成起相对较为重要作用,
随年龄增长,四个主因子作用逐渐降低,高中阶段达最低水平。
中国优秀田径运动员群体现状与建设研究
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李 剑 , 章碧玉
1. 曲阜师范大学 山东济宁 273000 2. 北京体育大学 北京 100084
研究目的:
伴随着改革开放30 多年来,中国田径经历了8 届奥运会、13 届田径世锦赛,从竞
技水平看整体实力不强,冲击奖牌的项目不多,总体水平仍只属于 “第三世界”,要赶
上世界先进水平还有相当长的一段距离,表明新时期我国优秀田径运动员队伍建设任重
道远。优秀田径运动员肩负着提高我国田径运动水平的重任,是我国竞技田径运动最主
要的人力资源 一,他 的发展状况将直接影响我国竞技田径运动的发展进程。本文通
过对我国优秀田径运动员群体现状进行调查分析的基础上,提出了我国优秀田径运动员
队伍建设的途径,意在为我国竞技田径运动的人力资源建设提供理论支持,亟待全面提
升我国竞技田径运动在世界赛场上的整体竞争力。
研究对象:以从事一线训练的我国优秀运动员队伍为研究对象。
研究方法:1. 文献资料法:通过查阅相关文献资料了解我国近年来有关优秀田径运
动员现状与培养方面的研究动态。2. 专家访谈法:通过专家访谈了解他 对目 中国
优秀运动员群体的现状、存在问题等方面的看法和意见,获取本研究的相关资料。3.问
卷调查法:根据本研究课题的内容和目的,设计了《我国优秀田径运动员队伍现状调查》
的问卷,了解我国优秀田径运动员的基本信息。4.数理统计法: 将调查的所得数据经
过筛选录入电脑,采用 SPSS 13.5 统计软件进行常规的统计处理。
研究结论:
1.当 我国受 “金牌战略”的影响,三级训练体制仍是培养我国优秀田径运动员的
主要模式。研究认为培养我国优秀田径运动员的“金字塔”的塔基并 过大,而是田径
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后备人才资源不足,仍需大力拓展。
2.研究表明我国优秀田径运动员群体是一支 常年轻的队伍,但存在文化层次偏
低、运动等级偏低的现象。如何提高我国优秀田径运动员群体竞技水平、保持竞技状态,
现低水平现状向高水平跨越,是我国一线教练员、科研人员及管理者当 必须面对的
问题。
3.在我国优秀田径运动员群体建设方面首先要完善体育法制建设,为优秀运动员队
伍发展提供制度保障;其次是完善训练管理体制,优化优秀田径运动员的培养环境;第
三是加强田径竞赛体制建设,完善田径竞赛制度,发挥竞赛的多元功能和综合效益,注
重优秀田径运动员的竞技能力培养;第四是坚持 “以人为本”,全面发展、全方位开发
的原则,搭建优秀运动员队伍建设平台;第五要加强科学选材,提高优秀田径运动员的
成才率;第六要转变训练观念,加强医 监督,科学训练,提高优秀运动员群体训练效
益。
我国室内青少年竞技排球注册队员训练状况的研究
1 喆2
张 明 , 张
1. 北京体育大学 北京 100084 2. 解放军特种作战学院 广东广州 510500
竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题,后备力量的培养是竞
技体育发展的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,我国竞技体育的发展才有后劲,
一个项目要保持水平不断提高,必须遵循项目自身的发展规律和人才成长规律。加强排
球人才的培养,是保证排球运动可持续发展的关键。能否 现在下届奥运会上女排 冠、
男排进入 8 的目标,能否使女排避免周期 的高峰-低谷-高峰的起伏,保持长盛不衰,
使男排有所突破,竞技排球的后备人才起着重要的作用。为了更系统地了解、分析排球
后备人才的这一现状,本文把竞技排球后备人才界定在13— 20 岁在国家体委注册了的
队员范围内。在竞技体育运动中,这一后备人才的建设是保证一线运动水平长盛不衰最
重要的因素。它的质量好坏直接影响着国家队的水平高低。本文以近几年我国竞技排球
13-20 岁在国家体育总局注册的运动员的训练状
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