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中国农村卫生
护理研究 CHINARURALHEALTH
应帮助训练患者如何使用勺子,向患者讲解进食的次序,做好示范动作。 老年痴呆是隐匿进行的大脑退行性变性疾病,该病起病较为缓慢、
同时,叠放患者的衣服时应按照穿戴的先后,尽量避免纽扣过多的衣服。 隐匿,其临床症状主要表现为行为障碍、认知功能及日常生活能力下降
对于不肯吃药的患者.可将药碾碎后混入饭菜中等。 等,严重影响到患者的生活自理能力及生活质量。目前。对于该病的治
1.3.2认知功能训练:帮助患者认识自己病房环境,知道患者正确疗仍无显著性的突破,对其进行护理干预能够延缓患者的病情,提升患
的人物、时间等概念,开发患者智力,对其进行记忆训练。 者生活的质量”J。
1.3.3心理护理干预:老年痴呆患者病程较长,容易产生孤独感, 本次护理干预对老年痴呆患者日常生活能力的研究结果显示,给予
因此,护理人员应加强对其的护理干预.用亲切、温和的语言和患者进行 老年痴呆患者日常生活护理干预、认知功能训练、心理护理以及安全管
沟通和交流,给予患者鼓励和安慰.让其获得心理上的满足。 理等,能够提升患者生活的质量,减轻患者家庭及其社会的负担。
1.3.4加强管理:包括住房环境的布置和外出管理等。给患者病 表1 两组患者日常生活自理能力评分情况(又±s,分)
床加设手架,保管好药品,避免患者误服。在患者口袋里放入写着患者
姓名、家属联系方式等.避免患者走失:。
1.4观察标准:采用E1常生活能力量表(ADI。)以及Barthel指数
评定表两组患者护理前、护理后2月、3月以及半年后Et常生活自理能力 注:表1中,*表示与对照组比较,P0.05。
进行评定,ADI。评定的内容主要包括上厕所、洗澡、行走、刷牙、进食、服 综上所述,对老年痴呆患者进行日常生活护理干预、认知功能及自
药等,总分为100分。 我照顾能力训练等,能够延缓患者的病情,改善患者生活自理能力,提升
1 患者生活的质量。
1.5统计学方法:所有数据均用SPSS7.0进行处理和分析,生活
参考文献
自理能力评分采用标准差(X±s)表示,计数资料比较采用Y2检验,当P
E13伍群萍.护理干预对老年痴呆患者日常生活自理能力的影响[J].中国民康医
d0.05时,表示比较差异具有统计学意义。
学,2010,22(9):1190—1191.
2结果
[2]严翠香,曾晓兰.护理干预对老年痴呆患者El常生活自理能力的影响EJ].中国
两组患者经护理后,研究组护理前患者日常生活自理能力评分无明
实用护理杂志,2009,25(3):51—52.
显差异(PO.05);护理2月、3月以及6月后,研究组日常生后自理能力
[3]张爱仙.浅谈老年痴呆症患者的护理干预措施EJ].中国民族民间医药,2011,
评分,明显优于对照组,比较有差异具有统计学意义(P(0.05),见表1。
20(21).】41一】42.
3讨论
护理干预对外科换药室安全性的影响观察
刘继辉 赵素梅 黄凤霞(乌鲁木齐市儿童医院口腔科 新疆乌鲁木齐830002)
摘要:目的探讨护理干预对外科换药室安全性的影响。方法针对我院外科换药室存在的安全隐患,制定相应的安全护理干预措施,并观察安全
护理干预前后对外科换药室安全性的影响。结果安全护理干预后换药室细菌采样合格率显著优于干预前(P(0.05)。干预后护理满意率为91.
少护理差错,提高换药室细菌采样合格率
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