02 古典精神分析.pptVIP

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人 格 心 理 学 Personality Psychology 第二章 古典精神分析 第一节 精神分析的起源 第二节 以无意识本我为核心的人格结构论 第三节 以性心理为主线的人格发展阶段论 第四节 古典精神分析的研究、测量与应用 第一节 精神分析的起源 弗洛伊德其人 童年的经历使他对儿童与父母的关系有了一定的认识;出生及孩提阶段的经历;布雷尔谈话法;(产生一定的治疗效果,但是不能长久,特别是病人对他不断的提问产生不耐烦)他采用自由联想法;1900《梦的解析》关于精神分析的系统的理论著作;后期,人格理论体系的完成和应用精神分析。 精神分析的思想渊源(一) 柏拉图的无意识作用;莱布尼兹的单子的无意识 赫尔巴特的意识无意识心理学:把心理生活看作是在各种竞相进入意识的观念之间的一种竞争 . 沙可在应用催眠理论的过程中,发现存在着一个脱离意识的心理王国; 人类的三次打击 哥白尼论证了人类并不生活在宇宙的中心; 达尔文证明了人类像任何其他动物一样,是自然的一部分; 精神分析揭示出人类的自我并非他本身的主宰。 精神分析的思想渊源(二) 近代物理学的影响: 能量守恒 生物学: 达尔文的进化论以及布吕克的机械论和还原主义。 临床精神病学 皮奈尔、沙可、布雷德、让内等 第二节 以无意识本我为核心的人格结构论 一、无意识、前意识、意识 意识层次包括意识,前意识和无意识三个层次,好象深浅不同的地壳层次而存在,故称之为精神层次。在正常条件下,人的活动都是有意识的活动,要干什么,都是很清楚的。但是,一切比较复杂的活动都包含有部分不被意识的个别过程。人在每一个瞬间只能有一个意识的主要点,其他则为注意的边缘。 意识层次结构 意识 前意识 无意识 二、本我、自我、超我 弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。 本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事。   自我,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”。   超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,它所遵循的是道德原则。 (一)本我 概念:Id,指人的动物性,由先天的本能、原始的欲望所组成。它是人格中最难接近,但又是最有力的部分。它同人的肉体过程相联系,将躯体能量转化为精神能量,并且勿储藏它们和向自我、超我提供能量。 凡本我的东西必然是无意识的,但无意识的东西未必是我的,即无意识包括本我。 人有两种基本本能,生的本能(埃罗斯)和死的本能(桑那托斯),它们幽闭在本我之中。 行事原则 本我唯一的目标就是追求快乐,按“快乐原则”来行事。 本我用两种方式获得快乐(1)反射动作;(2)想象实现。 (二)自我 概念:人格中理智、符合现实的部分。它派生于本我,不能脱离本我而单独存在。自我的力量来自本我,用来帮助本我而不是妨碍本我。它总是根据现实的可能性力图满足本我的要求。自我是本我的执行机构。 行事:现实原则 马与骑手 (二)超我 概念:人格中最文明、最有道德的部分。超我有两个方面:一是自我理想;另一个是良心。父母关于什么是“好”的标准内化为儿童的自我理想;父母关于什么是“坏”的惩罚规则内化为儿童的良心,形成了超我。 行事:道德原则 弗洛伊德认为,本我的目的在于追求快乐,自我的目的在于追求现实,超我的目的则在于追求完美。由于超我永无止境地追求完美,所以它同本我一样是非现实的,它经常批评本我谴责自我。自我服从超我的强制规则,它不仅必须寻找满足本我需要的事物,而且还必须考虑到所寻找的事物不能违反超我的价值观。 弗洛伊德这样论述自我难扮的角色:“有一句格言告诫我们,一仆不能同时服侍两个主人,然而可怜的自我却处境更坏,它服侍着三个严厉的主人,而且要使它们的要求和需要相互协调。这些要求总是背道而驰并似乎常常互不相容,难怪自我经常不能完成任务。它的三位专制的主人是外部世界、超我和本我。” 弗洛伊德认为,在通常情况下,本我、自我和超我是处于协调和平衡状态的,从而保证了人格的正常发展,如果三者失调乃至破坏,就会产生神经病,危及人格的发展。 三、焦虑与心理防御机制  弗洛伊德认为焦虑主要有三种,即真实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑,三种焦虑的根源分别是外部世界、本我和超我。 心理防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与本我之间,本我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦

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