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内容摘要
舞蹈编导专业是关于对舞蹈创作、作品产生进行科学研究与实践的学科,它构建
的是关于舞蹈创作的理论与技巧的学问。从上世纪50年代以来,以“学院派为首的
北京舞蹈学院编导系的专家们以教学实践为起点,以舞台创作为中介,不断探索舞蹈
的编创理论,提升了舞蹈编导与舞台表演的文化意义,实现了教学实践、舞台创作和
理论研究的结合,为中国舞蹈编导在当代化的发展开辟了新的学科里程。
本文在关注现当代舞蹈编导学科的发展历史主线的基础上,根据当前高等院校舞
蹈编导学科发展的需要,并适应地方高校舞蹈编导专业教学与管理的需求,结合当下
高校舞蹈编导发展的模式和状况,较为完整地讨论了地方高校舞蹈编导教学、管理、
科研、以及人才培养目标一脉相承的学科特点和各自独创性的发展。
同时,本文以专业院校的舞蹈编导专业为切入点,结合地方院校舞蹈编导专业的
特点进行分析,重点关注地方院校舞蹈编导专业的建设问题,以舞蹈编导的常规教学
管理、教学实施、教学测评进行梳理,以便对普通院校的舞蹈编导专业建设提供基础
的文本参照,旨在解决当下地方高等院校舞蹈编导的建构与发展问题。进而,探讨如
何在地方高校舞蹈编导专业学科建设中将教学、科研、管理与我们的地方文化有机的
结合起来,使我们的学科建设与理论研究能够在学生身上得到良好的实现,继而,为
地方高校舞蹈编导科的创造与理论研究提供建设性的发展思路。
关键词:地方高校舞蹈编导培养走向
Abstract
Dance isabouttodancethe worktobe for
choreographerprofessional creation,the produced
scientificresearchand of the isaboutthe andskills
practiceconstructing theory
discipline,it
dancecreationof the1 dance
950s,with”academic”since
knowledge.From Beijingacademy,
headedthe of asa to
by expertschoreographersteachingpracticestartingpointstage
for dancecreative thedance
creatingintermediary,continuouslyexplore services,promoted
ofcultural with the
significance
choreographertheory stageperformances,realizeteaching
research for
theoretical Chinesedance
practice,and stagecreating
the ofthe era anew
developmentcontemporaryopens disciplinemileage.
This focusedonthe of dance
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