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多媒体教学在生物课堂中的应用 河北省秦皇岛市海港区教育局招生办公室委员会(066000)齐 玲 (摘 要]多媒体教学现在是一个热门话题，运用现代多媒体技术进行教学，对于传统的教育来说，是一场激烈的冲击和深刻的革命 ，生物 教学强调情境与协作，重视直观和操作 ，提倡学生学习的主动性，将多媒体引入生物课堂，将在拓展学生知识面，激发创新思维，培养互助品格 ， 建立新型师生关系方面都能起到较好作用。 [关键词]多媒体 想象 学生 教学 多媒体教学现在是一个热门话题，运用现代多媒体技术进 习。在生物课堂课教学中，学生对有些概念、原理的学习理解是 行教学，对于传统的教育来说，是一场激烈的冲击和深刻的革 较困难的。而利用生动活泼、丰富多彩的电教媒体，就能帮助学 命，生物教学强调情境与协作 ，重视直观和操作 ，提倡学生学习 生顺利解决这一问题。比如：人体血液流动，神经有传导，食物的 的主动性 ，将多媒体引入生物课堂，将在拓展学生知识面，激发 消化等，这些均是教学中的难点重点，加上看不见，摸不着，学生 创新思维，培养互助品格 ，建立新型师生关系方面都能起到较好 理解起来有一定的困难。通过多媒体技术演示这一生理过程，既 作用，我尝试运用多媒体电脑制作生物课件，探索现代多媒体教 能真实，艺术地再现血