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中文摘要
”美是道德的象征”不仪枞括了《判断力批判》~书的主旨,而且体现了康
德批判哲学体系的建陶删魁。康悠在哲学人类学的理论背景下,架起自然与自山
的桥梁,构建完整的哲学体系,得出“美是道德的象征”的命题。审美的最终归
宿是走向道德,人类通过审美会由自然走向自由。《判断力批判》的中介作用及
其与认识论和沦理学的关系,决定了该书在理论形态上是《纯粹理性批判》的展
门。,但最终服务于《实践理性批判》所研究的道德境界,因而“美是道德的象征”
必然是《判断力批判》的一条引线,同时又是陔书的结论。反思判断力以“人是
最终目的”为限基筑起自然与自【f{的桥梁,从而自然中的理性目的不再是皱岸的
“公改”,而是一个当阿的东西。在美的鉴赏中,审美意象论,作为康德美学主
体能动性的核心,填充了审美主客观的鸿沟。康德以人为基地,以文明为起点,
抓住历殳积淀,指出I主观合目的性的形式,作为生命形式,是内在的人类普遍的
自II|干【1道德的外化的媒介,即荚是道德境界的具象化。审美愉快一方面因知性和
理性的略【{}{1参与而被赋予文化f^J涵,并由此与道德相沟通,另一方面又因无利害
的….1I感而与道德联系起来。石:美的形态中,依存美显得尤为重要,它以客观的
台ff㈨肚而趋向道德。美的理想体现在依存美中,它与道德的关系通过人的目的
丽显mi易见:此外荚的艺术也属依存荚,“荚是道德的象征”在荚的艺术中得到
最好的体现.因为审荧意缘(艺术美的审美表象的至境形态)是理性理念最完满
的感性形蒙显现。自l山美与依存美以自由的统一性和实质的合目的性为契H【转化
统一,1lI此实现Eb审美的无利害的质的觇定性,向“美是道德的象征”的转换。
两哲统~转化的思恩主要体现于荧的艺术。崇高则通过数学的崇高和力学的崇高
的对“,Z与趔越,逐步过渡到划人的理性道德的追索。崇高山内一C、的自llJ卫型念而向
道悠怍更迸一步的过渡,是认识与道德的真正桥梁。从美到祟高的过渡是认识向道
悠过渡诒:Yii荚判断层而一㈨0表现.奖剑崇高的过渡就是观象剑术体的飞跃。荚一崇
m这个近纾,矿以坎朋!沦艘胜靛弈易地过渡到实践刖性,完成两大批判的沟通统
一。小悠f11象征观化乱规知咐l,找到内祉的删蚓,对啦于反心、判断力的m肚n脱
袖:本质一Ii就是缘征型艺术的把据i方式,所以qf荚与道他的关系是缘“1.、类比的灭
系。荚的象征物足道德。康他以“人是最后目的”为愀鉴,竭力强渊荚与道德的
类比,j{::疑烁为“荚足逝他的缘柚:”的命题。该命题足…《判断力批判》刨作意
圈木身决定的:i幺命题足IJ:1T耵荚实质决定的。TH荚能力足人的j煎德文化本质的农
征。一方而.巾荚之所以可能,首先是一个主体道德境界的问题:另一方面,审
美又有利于道德情操的培养与提高。该命题体现了康德审美理想的个人偏爱,是
与浪漫主义艺术理想相符台的。康德在广义和狭义两种意义上使用“象征论”。
泛泛讲美时,讲共通感,强{周对对象的荚的展望,以自由为前提,以道德为原则:
具体到个人审美理想偏好时,又推崇象征型艺术的审美理想形态——审美意象,
也就是说,象征,作为美表现道德的一种方式,在康德个人的审美理想偏好上是
以“审美意象”表现出来的。康德由于社会历史的根源以及他的哲学体系的矛盾
性,而并未完成真币意义上的过渡,只是提供了一利,暗示、类比和象征的艺术理
想模式,但康德主体性的思思与“美是道德的象征”的命题仍有着深远的哲学影
响。在后现代文化的喧嚣与躁动中,恢复康德美学对人类心灵的铸造意义,与现
实生活中人类异化相抗衡,有着巨大的现实意义。
关键嗣:美是道德的象“Ii 反思判断力 荚的鉴赏 崇高审美意象
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