农村实施新课程存在的问题与对策的个案的研究.pdfVIP

摘要 新一轮基础教育课程改革于2004年g月进入义务教育的推广阶段，而且闰家 规定中小学阶段各起始年级原则上于2005年9月都要启用新课程。在这种情况 下，只有砖农孛季萋实验嚣学校实旌巍课程瓣凌况遴暂臻突，才戆臻裁袋全瑟、深 刻地认识新课程实施的整体情况，才能根据情况对实藏方案进行及时调整、修订 和完善。 本文邋过矮豹礤究方法，选取了漯河市再学梭终必磅究个氛对该校的学校 领导、教师裙学生送行了深入访谈。姥辨，笔者迩通过文献分辨、蕊察缢及实物 收集等方法来收集资料。通过对访谈结果和资料的分析寻找农村学校实施新课程 中存在的闷题，并在问题的基础上提出了改进农村实施新课程的对策与建议。本 论文共分聂章。 第一章为引言，介缁了论文的研究背景、研究慧义、研究对象的确定、研究 方法的选择、材料的获取与分析以及质的研究中必须要注意的伦理道德问题。 第二肇必支鼓综述。鉴于中晷农辑与毽国农挺躲可比蛙不强，仅介绍了我鏊 农村改革开放以来基础教育的现状，捂出了我国农村基础教育蔽震的机遇：掰～ 轮的课程改革，并对农村新课程实施领域已有的理论成果进行梳理，形成了本论 文重要的嫒论基础。 第三露{乍为本论文貔主体帮分，主要逶遘对学校镁导、教舞翻学生夔滚缓游 谈以及观祭、实物收集簿方法，了解该校实施新课程的现状、遇到的问题以及解 决问题的合适对策等方面的信息，为该校顺利实施新课程提供实证参考，为我国 友村熬耨渫程捺进提供一点点寤示。 第四鬻是该研究的主要部分之一。综合对学校领导、教师和学生的访谈以及 实物收集和观察的结果，对目前农村实施新课程中存在的问题：课程资源问题、 评价闻题、教蜉问题、领导问题、学生闯题、专家闻题和家长问题进行了阐述， 著对各闷越豹主要骚圈邋行了分撰。 第五章是关于农村学校实施新课程的对策与建议。推进农村学校新课程改 革，需要学校、教师、师资培训机构、地方教育行政部门等各方面的共同努力， 蘑班笔蠹藏本着簿决润燧瓣愚路对A方提出了一黧瓣策与建议，并提凄了寿终避 一步研究的问题。 关键谲：农树；耨深稷；游题与对策；个案磁究。 Abstract new thebasic rcto皿 In roundof educationcuⅡiculum September2004，T1le iIlto of the c砌e the education．MoreoVer pmmOtingstagecompulsory aumor“y that矗llvariousoutset ofthe andmiddleschoolsin stipulated grades elementary in thiskind needto thenewcurri(’ulum of princjplebeginusing September，2005．1n iIltothenew theresearch curriculum’s situation，Onlybyconducting the we in schools，can pmfoundly non—experimentalcountryside comprcheⅡsively姐d l【nowmeoveraUsituation