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小学数学课题研究与论文写作 作者:王秀玲 第六章 小学数学教学评论的写作 第一节 教学短评的写作 一、教学短评的内容 (一)评成功之处 (二)评不足之处 (三)评教学机智 (四)评学生创新 (五)评“再教设计” 二、教学短评的写作要点 (一)深入教学,占有材料 (二)巧妙叙述,精当评论 (三)选好角度,集中评论 第二节 教学综述的写作 一、教学综述的定义和特点 (一)教学综述的定义 (二)教学综述的特点 综合性 评述性 先进性 二、教学综述的内容要求 选题要新 说理要明 层次要清 语言要美 文献要新 校者把关 三、教学综述的格式和写法 (一)教学综述的格式 题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献 (二)教学综述的写法 纵式写法 横式写法 纵横结合式写法 四、教学综述的写作步骤 (一)选定题目 (二)查阅文献 (三)加工处理 (四)撰写成文 第三节 教学书评的写作 一、教学书评的种类 (一)思想型书评 (二)描述型书评 二、怎样学写书评 (一)开 篇 (二)摘 要 (三)主 题 (四)简要的总结 * * 责任编辑:徐静 出版日期:2010年7月 IDPN:308-2010-51 课件章数:7
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