亲师日导师报告.ppt

親師合作 （一）支持與協助 1.請逐日簽閱聯絡本 ，明瞭孩子各科預習 、複習作業進度。 （請參考附件） 親師合作 2.考試成績、考卷訂正，皆切實了解並給予鼓勵及督促。 3.服裝儀容要求--髮型、服裝、鞋襪，須依校規規定處理。 （請參考附件） 4.學校或班級所發的成績單、通知單務請詳閱並簽名，亦請提供意見，以利親師合作。 5.孩子表現優良，請給予獎勵，若表現失常或欠佳，請協助找出問題所在。 6.努力經營更好的親子關係，多找空暇時段和孩子密集接觸。 7.特別關心孩子看電視，上網聊天，電話交談的對象及時機，切勿沉迷。 8.特別注意孩子離校及返家時間，切勿任意在外逗留以策安全。 9.以鼓勵取代責罵，試著表揚獎勵，使孩子建立起學習信心，更贏得良好的親子關係。 親師合作 學習會服從， 亦要懂得自律及團結， 最後更要培養負責及領導能力。 新目標 （二）溝通方式 1.請善用聯絡簿，任何疑問請主動與導師聯絡。 2.週四下午13點至15點可利用辦公室電話專線與導師連絡。 3. angela-0918@.tw 4.導師電話：(O) 03-4820506＃262 （手機）0988-790-838 親師合作 孩子的成長，需要您我的用心參與。 我相信：親師互相配合則達成共同的 期許，分散力量則彼此勞累。 感謝您的支持 親愛的家長您好： 班親會的時間短暫，無法與每一位家長一一談話深感抱歉！若您有任何教育理念或孩子的私人問題待詢問解決，請將問題寫下，將於會後一一為各位解答。 謝謝您！ 親師日導師報告  鍾幸純 老師 一年智班 桃園縣私立大華高級中學 101學年度第1學期 歡迎蒞臨 活動程序表 時間 程序 地點 08:30~09:00 報到 學生活動中心 09:00~10:00 校務報告 學生活動中心 10:10~10:50 親師座談 (任課老師到班) 一智教室 10:50~11:30 親師座談 (導師時間) 11:30 賦歸 任課老師到班座談時間表 時間 教師 任教科目 10:10~10:20 鍾治宇 英文 10:20~10:30 楊守謙 數學 10:30~10:40 羅時俊 生物 10:40~10:50 鍾雅玲 歷史 10:50~11:30 鍾幸純 國文 國文科教學 （一）教材綱要 （二）教學要求 （三）作業內容 （四）評量範圍及形式 （五）成績計算 （一）教材綱要 課本：國文〈南一版〉 課外補充書籍： (1)文言成語100例（捷英社出版社） (2)共讀圖書每學期三本 (3)班級圖書櫃 (4)班級書箱 (5)自編閱讀文章分享 （二）教學要求 1.培養良好的聆聽態度，包含眼神專注、坐姿端正，以及謹守上課秩序，不任意插話。 2.培養孩子能聽得出老師或同學所要表達的內容或重點，能紀錄重點，勤作筆記，並且在說話時有條理，陳述完整句式，掌握主題論述。 3.培養閱讀習慣，並且能利用閱讀心得單，或是「口說閱讀心得發表會」深入探究文意。 4.定期作文書寫，加上聯絡簿「每日ㄧ得」的書寫，以及寫閱讀心得、鼓勵認證領獎，從中獲得肯定有自信。 （三）作業內容 1.課後應用練習 2.國文習作 3.國文講義 4.作文書寫 5.閱讀認證單(加上口頭報告) 6.文言成語100例練習題 7.默背古文及古典詩詞 （四）評量範圍及形式 評量範圍: 1.課本2.講義3.小考4.單元卷 5.課外讀物 6.背誦古文、詩詞內容。 評量形式: 1.紙筆測驗2.書面、口頭閱讀心得報告 3.閱讀心得發表會4.定期抽背 （五）成績計算 40%平時成績： 週考（含複習考）25%、 作業（含作文）25%、 紙筆測驗25%、 學習態度25% 四項成績平均計算。 60%段考成績： 三次段考平均計算。（第一、二次段考加考作文，並列入段考成績計算） ＊各科老師陣容 科目 任教老師 分機 科目 任教老師 分機 國文 鍾幸純老師 262 地理 陳思樺老師 239 英文A組 徐瑞鎂老師 241 公民 余福恭老師 239 英文B組 鍾治宇老師 241 輔導 陳品貝老師 217 英文會話 外師Chris 241 童軍 傅文傑老師 204 數學 楊守謙老師 237 電腦 廖冠鑫老師 229 自然 羅時俊老師 232 美術 王淑華老師 226 歷史 鍾雅玲老師 239 音樂 楊靜音老師 224 班級經營 1.把人做對(品格優先)品格教育 積極做法 協助發展獨立的思考能力 你的想法是什麼? 你認為應該要怎麼做才好? 輔導文章