数控车削加工 中级 教学课件 作者 周晓宏 数控车削加工（中级）教案（9 12周）.docVIP

深圳高级技工学校一体化课教案（首页） 科目 简单零件数控车削加工 项目二 瓶盖模具导柱加工 授课 日期 第8周星期2 课时 4 班级 09数控G5 授课方式 讲授、演示、现场教学、实操 作业 题数 2 拟用时间 1h 教学目的 1.熟悉G71、G70的应用 2.学会编制加工导柱程序 选 用 教 学 设 备 多媒体、数控车床 难 点 编制加工导柱程序 重 点 编制加工导柱程序 教学回顾 说 明 审阅签名： 项目二 瓶盖模具导柱加工 应知： 1.G71、G70的应用 2.工艺知识 3.编程知识 应会： 1.会根据零件情况选择刀具 2.能正确装夹刀具 3.会正确装夹零件毛坯 4.能正确编制导柱零件的加工程序 5.会操作数控车床加工零件 【教具及工件准备】数控车床、数控车削刀具 【上课时间】4课时 【项目所需条件】 1.设备 数控车床5台,安装了数控加工仿真软件的计算机(PC)40台 2.机床刀具 钻头 外圆车刀 切断刀 内孔刀具 3.机床辅助工具 【教学设计】 序次 教学进程 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配 1 课程导入 布置课程任务 讲 授 听课 5 min 2 课 程 教 学 任务一 识读及绘制零件图样 讲 授、提问 听课、答问 15 min 任务二 制定数控车削工艺 讲 授、提问 听课、编工艺 20 min 任务三 编制加工程序 巡视、辅导 加工仿真练习 45 min 编程练习、仿真 指导 加工 90min 3 小结与布置作业 总结本项目：目标、出现的问题、解决方法 布置作业： 完成项目二的学习页 ５min 项目实施 任务一 识读及绘制零件图样 一、识读零件图样 图2-1是一张导柱零件的图样，从图中你能读出以下信息吗？请读图2-1，填写表2-1。 想一想：该零件图样标注是否合理？ 二、做一做 用绘图软件绘制导柱零件图，找出各基点的坐标 任务二 制定数控车削工艺 一、制定数控车削工艺的步骤 1.零件工艺分析 2.确定装夹方案 加工时以外圆定位，用三爪自动定心卡盘夹紧。 3.确定加工工艺路线 （1）粗车外轮廓； （2）精车外轮廓； （3）切槽 （4）切断。 4.选择刀具 （1）T01：外圆车刀； (2) T02：切断刀； 5.选择切削用量 切削用量见表2-4 填写工艺文件 二、学习制定数控车削工艺范例 三、做一做 根据前面所学到的知识，编制如图2-1所示瓶盖模具导柱零件的加工工艺，并填写数控加工工艺卡片和数控加工刀具卡片（课堂页）。 任务三 编制加工程序 圆柱形印章范例加工程序编制 1.分解任务一：编制车削轴类零件的精加工程序 轴类零件 精加工程序如下： O0010; N10 M03 S800 T0100; 主轴正转，选用1号外圆刀 N20 G00 X20.0 Z2.0; N30 G01 X0 Z2.0 F100; N40 G01 X0 Z0; N50 G03 X16.0 Z-8.0 R8.0; O→A N60 G01 X20.0 Z-20.0 ; A→B N70 G01 X20.0 Z-40.0; B→C N80 G02 X30.0 Z-45.0 R5.0; C→D N90 G01 Z-65.0; D→E N100 G00 X50. Z100.0 M05; 退刀，停主轴 N110 M30; 程序结束 2.复合固定循环 在使用G90、G94时，已使程序得到简化，但还有一类复合固定循环，能使程序进一步得到简化。利用复合固定循环，只要编出最终加工路线，给出每次切除的余量深度或循环次数，机床即可自动地重复切削直到工件加工完为止。 外圆粗切削循环（G71） 当给出图2-11所示加工形状的路线A→A′→B及背吃刀量，就会进行平行于Z轴的多次切削，最后再按留有精加工切削余量△w和△u/2之后的精加工形状进行加工。 图2-11 外圆粗切削循环 编程格式 G71 U（△d） R（e）； G71 P（ns）Q（nf）U（△u）W（△w） F（f） S（s）T（t）； 或： G71 P（ns）Q（nf）U（△u）W（△w） U（△d） F（f） S（s）T（t）； 其中 △d——背吃刀量； e—